Förutsättningarna för liv på jorden är unika, föränderliga och sårbara. Det är därför alla människors ansvar att förvalta jorden så att en hållbar utveckling blir möjlig. Samspelet mellan människan och dennes omgivning har gett upphov till många olika livsmiljöer och den största förutsättningen till dem är klimatet. En faktor som vi idag påverkar alltmer trots att vi är så beroende av det. Vi kommer därför att studera jordens olika klimat och vegetationszoner för att få en förståelse för varför vi inte kan ligga under en palm och sola i Stockholm eller varför barn i Kongo inte kan klä granar.
Vi kommer arbeta med SO seriens geografibok och kapitlen ”Klimat & väder” (s. 22-35) ”Klimatzoner och växtlighet” (s. 36-55) ”Vattnet & människorna” (s. 56-77). Vi kommer ta viktiga anteckningar och göra olika arbetsuppgifter som berör lektionernas centrala innehåll.
Detta arbetsområde kommer vi arbeta med under veckorna 4-11
Vecka |
Lektion 1 |
Lektion 2 |
Lektion 3 |
4 |
|
Prov – kartan 7a - 7b - 7c - 26/1 |
|
5 |
|
Intro: Klimat- & vegetationszoner |
Klimat (s. 24-29) |
6 |
Väder (s.30-34)
|
Klimatzoner (s.34) |
Tropiska klimatzonen (s. 37-41) |
7 |
Subtropiska klimatzonen (s. 42-44) |
Tempererade klimatzonen (s. 46 - 50) |
Polarzonen (s. 51-54)
|
8 |
Jordens vatten (s.57-65) |
Alla måste ha vatten (s.66-70) |
Brist på rent vatten (s.72-76) |
9 |
L |
O |
V |
10 |
Orsaker till klimatförändringarna |
Konsekvenser av klimatförändringarna |
Lösningar till klimatförändringarna |
11 |
Repetition |
Prov – Klimatet 7a - 7b - 7c - 16/3 |
Prov – Amerikas länder och huvudstäder |
Era kunskaper kommer att bedömas i förhållande till kunskapskraven i Lgr 11(se nedan) genom att vi har ett test varje vecka för att följa upp våra nya kunskaper samt ett avslutande prov på klimat och vegetationen,
7A -
7B -
7C - tisdagen den 16 mars
Till provet ska du kunna:
1. Beskriva de olika klimatzonerna, vart de ligger och vad de olika zonerna innebär
2. Beskriva hur naturen påverkar klimatet
3. Resonera om hur människan påverkar klimatet
4. Hur man läser ett klimatdiagram
5. Förklara hur vindar, högtryck och lågtryck skapas och påverkar vårt väder
6. Förklara hur vattnets kretslopp fungerar
7. Förklara olika nederbördstyper och vad som är skillnaden mellan dem
8. Förklara hur havsströmmar skapas
9. Vad kustklimat och inlandsklimat är
10. Resonera om olika klimatförändringar som finns
11. Resonera om hur klimatförändringarna påverkar naturen, samhället & människan
12. Dra slutsatser om vad vi kan göra för att minska utsläppen och klimatförändringarna
13. Att kunna förklara samband mellan klimat, naturresurser och sårbara platser
14. Använda geografiska begreppen