Vad ska vi lära oss:

• Förhållande mellan sol, planeter och måne.
• Vi ska lära  om några planeter och stjärnbilder. 
• Månens olika faser och vad de heter
• Myter och berättelser om några vanliga stjärnbilder.
•  

Syfte: Utveckla kunskaper om naturvetenskapliga sammanhang och mönster.

Vad ska vi göra:

• Läsa faktatexter och skönlitterära texter
• Titta på fakta och berättande filmer
• Skriva enkla fakta texter
• Göra bilduppgifter
• Utflykt till universeum

Bedömning

• Hur du kan resonera om planeternas rörelse runt solen.
• Resonera om varför månen har olika faser och namnge någon fas.

• Syfte
• jämföra och reflektera över mönster och strukturer i naturen,

  NO
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

  NO
• läsa, förstå och reflektera över olika texter,

  Sv
• skriva texter för olika syften och mottagare,

  Sv
• Centralt innehåll
• Sol, måne och planeter. Månens faser och några stjärnbilder.

  NO  1-6
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.

  Sv  1-6
• Beskrivande och förklarande texter för barn, till exempel faktatexter, och hur deras innehåll kan organiseras.

  Sv  1-6
• Berättelser, myter och sagor med naturvetenskaplig anknytning.

  NO  1-6
• Kunskapskrav
• Eleven kan bidra till resonemang om solen, månen och planeterna och medverkar i att identifiera och beskriva några månfaser och stjärnbilder.

  NO  E 6
• Eleven kan föra enkla resonemang om solen, månen och planeterna och identifierar och beskriver några månfaser och stjärnbilder på ett delvis fungerande sätt.

  NO  C 6
• Eleven kan föra välutvecklade resonemang om solen, månen och planeterna och identifierar och beskriver några månfaser och stjärnbilder på ett väl fungerande sätt.

  NO  A 6
• Eleven kan med stöd av bilder skriva ord och meningar.

  Sv  E 6
• Eleven kan skriva texter med flera meningar samt skriva texter till bilder så att text och bild samspelar.

  Sv  C 6
• Eleven kan skriva texter med handling och tydligt innehåll.

  Sv  A 6