Världsreligionerna

Vilka är de fem största religionerna? Vad har man för traditioner och högtider? Finns det några likheter och skillnader mellan religionerna?

Genomförande:Vi kommer att ta reda på fakta/kunskaper om de olika religionerna, titta på filmer och diskutera tillsammans. Jag kommer också att ha miniföreläsningar om varje religion.

Bedömning: sker genom en diagnos på målet om kunskaper och samband. Målen om likheter/skillnader kommer att bedömas via muntliga eller skriftliga uppgifter i klassrummet.

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,
• söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Centralt innehåll

• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.
• Begreppen religion och livsåskådning.
• Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.