<h3>Arbetsomr&aring;de:</h3>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p><span style="color: #000000;">V&auml;lj eller skapa en symbol som du tycker kan symbolisera dig. Vi l&auml;r oss tekniken applikation och syr en stolsdyna med symbolen p&aring;.</span></p>
<p>&nbsp;</p>
</div>
</div>
<h3>Konkreta m&aring;l:</h3>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<ul>
<li><span style="color: #000000;">bli s&auml;krare i att anv&auml;nda redskap, material och symaskin</span></li>
<li><span style="color: #000000;">kunna v&auml;lja en symbol och f&ouml;rklara varf&ouml;r du valt just den</span></li>
<li><span style="color: #000000;">kunna f&ouml;lja en arbetsbeskrivning</span></li>
<li><span style="color: #000000;">sy en stolsdyna</span></li>
<li><span style="color: #000000;">l&auml;ra dig begrepp s&aring; som s&ouml;msm&aring;n, sicksack/t&auml;t sicksack, raks&ouml;m, vlisofix samt att veta vad de inneb&auml;r</span></li>
<li><span style="color: #000000;">redovisa ditt arbete och d&aring; f&ouml;rklara din arbetsprocess</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
</div>
</div>
<h3>Bed&ouml;mning:</h3>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p><span style="color: #000000;">Jag kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att: </span></p>
<p><span style="color: #000000;">hantera, redkap, material och symaskin p&aring; ett s&auml;kert s&auml;tt</span></p>
<p><span style="color: #000000;">v&auml;lja en symbol som symboliserar dig och f&ouml;rklara varf&ouml;r du valt just den</span></p>
<p><span style="color: #000000;">driva ditt arbete fram&aring;t med hj&auml;lp av arbetsbeskrivningen, kamratst&ouml;d och l&auml;rarst&ouml;d</span></p>
<p><span style="color: #000000;">f&auml;rdigst&auml;lla din stolsdyna</span></p>
<p><span style="color: #000000;">redovisa ditt arbete och anv&auml;nda relevanta begrepp</span></p>
</div>
</div>
<h3>Undervisning:</h3>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p>&nbsp;</p>
<p><span style="color: #000000;">Vi kommer att ha genomg&aring;ng och gemensam id&eacute;kl&auml;ckning f&ouml;r att v&auml;lja symbol till var och en. Vi kommer f&ouml;rdjupa kunskapen att f&ouml;lja en arbetsbeskrivning. Vi kommer klippa, pressa,&nbsp;</span><span style="color: #000000;">sy p&aring; maskin och f&ouml;r hand,</span><span style="color: #000000;">&nbsp;skriva loggbok och redovisa.</span></p>
</div>
</div>

Slöjd

Stolsdyna med symbol. Utgår ifrån Alingsås kommunmall. Ändrad 160819. 

formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,

analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.

Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.

Undersökande av olika materials och hantverksteknikers möjligheter.

Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.

Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.

Hur symboler och färger används inom barn- och ungdomskulturer och vad de signalerar.

Stolsdyna med symbol

Matriser i planeringen

Uppgifter