Här har du extramaterial som hjälp till provet v. 14.
Arbetsbladen kan du med fördel göra innan repetitionsuppgifterna. Facit skickas med så att du kan kontrollera dina svar. Vi går igenom de uppgifter som anses svåra. Det är viktigt att du tar med dina funderingar så att vi kan lösa dem i skolan.
Lycka till

Arbetsblad

<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?lppId=2866637524&amp;id=2648271092" />
<h2>Syfte och m&aring;l</h2>
Syfte i grundkursen:&nbsp;
<ul>
<li>veta vad ett br&aring;k &auml;r</li>
<li>skriva ett br&aring;k i br&aring;kform och i blandad form</li>
<li>j&auml;mf&ouml;ra storleken p&aring; olika br&aring;k</li>
<li>r&auml;kna ut en viss del av ett antal</li>
<li>f&ouml;rkorta och f&ouml;rl&auml;nga br&aring;k</li>
<li>addera, subtrahera br&aring;k&nbsp;</li>
<li>skriva br&aring;k som decimaltal</li>
</ul>
Syfte i f&ouml;rdjupningen:
<ul>
<li>till&auml;mpa br&aring;k i volym och vikt</li>
<li>br&aring;k och f&ouml;rh&aring;llande/ proportioner</li>
<li>probleml&ouml;sning och br&aring;k</li>
</ul>
<h2>Undervisningens inneh&aring;ll</h2>
<h3>Arbetss&auml;tt:&nbsp;</h3>
<h4><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; font-family: 'Helvetica',sans-serif; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; color: #333333; mso-ansi-language: SV; mso-fareast-language: SV; mso-bidi-language: AR-SA;">Vi kommer att starta lektionen med en kort genomg&aring;ng/ 2-3 text uppgifter. D&auml;refter &auml;r det ditt ansvar att g&ouml;ra klar dina uppgifter. V&aring;rat arbetss&auml;tt kommer att varieras fr&aring;n lektion till lektion, vissa lektioner jobbar vi en och en , par eller i grupp. Jag kommer att l&auml;gga en planering f&ouml;r varje omr&aring;de i Teams, samt bildspelet(genomg&aring;ngarna).Vi kommer att arbeta problembaserat, konkret och laborativt. F&ouml;rsta lektion i veckan kommer vi att jobba med taluppfattning, oavsett vilket omr&aring;de jobbar vi med. Syfte med detta &auml;r att f&ouml;rst&auml;rka och f&ouml;rb&auml;ttra dina kunskaper och f&auml;rdigheter i tal och talanv&auml;ndning.&nbsp; F&auml;rdighetstr&auml;ning i Matte direkt Stort fokus p&aring; resonemang och kommunikation  </h4>
&nbsp;
<span style="font-family: Helvetica, sans-serif; color: red; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">Det &auml;r viktigt att du tittar i planeringen och g&ouml;r de uppgifter i boken som ska g&ouml;ras varje vecka s&aring; att du inte kommer efter. Om du &auml;r sjuk eller ledig m&aring;ste du titta i planeringen och arbeta i kapp hemma.&nbsp;
&nbsp;
<h2>Begrepp/Matte-ord</h2>
br&aring;k, t&auml;ljare, n&auml;mnare, br&aring;kform, blandad form, f&ouml;rkorta, f&ouml;renkling, f&ouml;rl&auml;nga, del av, andel, decimalform
<h2>Planering</h2>
v. 6 Del av hel, Mer &auml;n en hel, Del av ett antal, ber&auml;kna delen.
v.7&nbsp; Olika br&aring;k, j&auml;mf&ouml;ra br&aring;k, F&ouml;rl&auml;nga och f&ouml;rkorta, avst&auml;mning/test
v.8 Addera och subtrahera br&aring;k. Tal i br&aring;kform och i decimalform&nbsp;
v.10&nbsp; F&ouml;rdjupning eller repetition&nbsp;
v.11&nbsp; Prov 7C m&aring;ndag 15/3
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Prov 7d onsdag 17/3
&nbsp;
.
Bed&ouml;mning
Jag kommer bed&ouml;ma dig utifr&aring;n:
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; hur du deltar i diskussioner och genomg&aring;ngar i helklass och i grupp
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; hur du arbetar med dina uppgifter
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Avst&auml;mning samt prov
Efter 2-3 veckor (ca v.8) kommer du att f&aring; muntlig eller skriftlig feedback p&aring; ditt arbete s&aring; att du vet vad du beh&ouml;ver tr&auml;na mer p&aring;.&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Matematik

Under veckorna 4-8 kommer vi att arbeta med bråk . Vi kommer att jämföra, förlänga och förkorta olika bråk samt addera, subtrahera  bråk.  

Under veckorna 47 - 3 kommer vi att arbeta med algebra. Du kommer få lära dig beräkna värdet på olika uttryck. 

Kapitel 5 - Bråk , år 7 vt 19

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer. 

 Strategier för problemlösning i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder. 

Kapitel 4 - Bråk år 7 - Vt 21

Matriser i planeringen

Uppgifter