<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">M&aring;l f&ouml;r elev</h2>
<p style="font-size: 14px;">visa kunskaper om klimat och klimatzoner, klimatkrisen, s&aring;rbara platser, hur man anv&auml;nder en karta och namngeografi</p>
<p style="font-size: 14px;">resonera om orsaker och konsekvenser, t ex "Vilka konsekvenser f&aring;r den globala uppv&auml;rmningen?"</p>
<p style="font-size: 14px;">j&auml;mf&ouml;ra och v&auml;rdera, t ex "Varf&ouml;r &auml;r vissa platser mer s&aring;rbara &auml;n andra?"</p>
<p style="font-size: 14px;">&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;"><span style="color: inherit; font-family: inherit;">Genomf&ouml;rande&nbsp;</span></h2>
<p style="font-size: 14px;"><span style="font-weight: bold;">Vi har arbetat (kommer att arbeta) med:</span></p>
<p style="font-size: 14px;">Klimat och klimatzoner</p>
<p style="font-size: 14px;">Klimatkrisen</p>
<p style="font-size: 14px;">S&aring;rbara platser</p>
<p style="font-size: 14px;">Kartkunskap</p>
<p style="font-size: 14px;">Namngeografi</p>
<p style="font-size: 14px;">&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Bed&ouml;mning</h2>
<p style="font-size: 14px;">Bed&ouml;mningen sammanfattas i matrisen nedan. Under de olika momenten arbetar vi med exempelsvar f&ouml;r att eleverna ska bli f&ouml;rtrogna med bed&ouml;mningsniv&aring;erna.</p>
<p style="font-size: 14px;">&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Inneh&aring;ll</h2>
<p style="font-size: 14px;">Livsmilj&ouml;er</p>
<p style="font-size: 14px;">Geografins metoder, begrepp och arbetss&auml;tt</p>
<p style="font-size: 14px;">Milj&ouml;, m&auml;nniskor och h&aring;llbarhetsfr&aring;gor</p>
<p style="font-size: 14px;">&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Kursplanem&aring;l</h2>
<p style="font-size: 14px;">analysera hur naturens egna processer och m&auml;nniskors verksamheter formar och f&ouml;r&auml;ndrar livsmilj&ouml;er i olika delar av v&auml;rlden</p>
<p style="font-size: 14px;">utforska och analysera samspel mellan m&auml;nniska, samh&auml;lle och natur i olika delar av v&auml;rlden</p>
<p style="font-size: 14px;">g&ouml;ra geografiska analyser av omv&auml;rlden och v&auml;rdera resultaten med hj&auml;lp av kartor och andra geografiska k&auml;llor, teorier, metoder och tekniker</p>
<p style="font-size: 14px;">v&auml;rdera l&ouml;sningar p&aring; olika milj&ouml;- och utvecklingsfr&aring;gor utifr&aring;n &ouml;verv&auml;ganden kring etik och h&aring;llbar utveckling</p>

Jä vt 19 åk 7 Geografi NS

Matriser i planeringen

Uppgifter