Textsamtal

I detta arbetsområdet kommer du att få veta hur du kan samtala om en text, hur du sammanfattar en text och hur du kan bli en aktiv läsare. Du kommer också att få delta i och leda en diskussion.

 

Undervisning - detta kommer vi att arbeta med:

Vi inleder med att tala om läsningens betydelse och hur vi kan bli bättre läsare.

Därefter kommer vi att läsa tre olika texter tillsammans genom högläsning. Till varje text kommer ni att få träna på att slå upp ord så att ni förstår. Vi kommer också att diskutera texterna och jämföra dem med varandra. Efter varje text skriver ni en kort sammanfattning.  Texter och uppgifter hittar ni i det arbetshäfte ni får av mig. NI skriver era sammanfattningar och besvarar frågorna i ett Google Dokument som ni lägger i er mapp.

Dessa delar av ditt arbete kommer att bedömas

Jag kommer att bedöma din förmåga  att läsa med flyt  samt hur väl du förstår innehållet och kan delta i diskussioner kring det vi läser.
I dina skriftliga sammanfattningar bedömer jag din förmåga att uttrycka dig i skrift.
Din förmåga att leda och delta i en diskussion bedöms i den avslutande diskussionen.

Utvärdering

 Jag kommer att fylla i matrisen nedan och ge er muntlig feedback.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• välja och använda språkliga strategier,
• urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och