Ämnen:
SO (år 1-3), Religionskunskap
·
Årskurs:
7 - 9
Bergviksskolan åk 4-9, Söderhamn · Senast uppdaterad: 7 januari 2020
Religion är en av de viktigaste sakerna i många människors liv över hela världen. Den påverkar oss alla på ett eller annat sätt, vare sig vi tror på den eller inte. I det här avsnittet kommer vi att lära oss mer om de fem världsreligionerna Judendom, Kristendom, Islam, Hinduism och Buddhism. Vi kommer att lära oss historiken och grunderna i dessa religioner, men vi kommer också att titta på hur de påverkar samhället de existerar i.
Under terminen kommer vi att arbeta på följande sätt:
- Läsa om och besvara frågor kring de fem världsreligionerna Judendom, Kristendom, Islam, Hinduism och Buddhism.
-Titta på filmer och serier som anknyter till dessa ämnen.
-Diskutera och resonera kring olika trosfrågor.
-Jämföra de olika religionerna på olika punkter, t.ex. levnadsregler, historia, religionen idag mm. Resonera kring likheter och skillnader mellan de olika religionerna.
Vad som bedöms:
Syfte (3)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,
söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.
Centralt innehåll (6)
Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.
Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
Huvuddragen i världsreligionernas historia.
Kristendomen i Sverige. Från enhetskyrka till religiös mångfald och sekularisering.
Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.
Innehåller inga uppgifter