Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Svenska: Muntligt framträdande med heartmaps

Skapad 2019-03-14 14:06 i Solhemsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 4 – 6 Svenska Svenska som andraspråk
Lust att tala! Du ska arbeta med heartmaps som underlag för en muntlig redovisning.

Innehåll

Syfte – Lust att tala

Syftet är att på ett avslappnat sätt få fram lusten att tala inför andra i den lilla gruppen. Heartmapen kan förstås användas som underlag för vilken muntlig redovisning eller vilket sammanhang som helst då den har fler funktioner, till exempel minnesstöd eller för att berätta i kronologisk ordning, samt fördela tiden mellan presentationens olika delar

Metod – Att förbereda ett muntligt framträdande

Istället för en vanlig tankekarta som aldrig tar slut ska du göra talstödet i hjärtform. Man kan utgå från uppgiftens kärna i mitten och sedan göra tårtbitar i olika storlekar så att man vet ungefär hur länge man ska prata om varje sak. Här kan man läsa mer om Heartmaps: https://www.smakprov.se/smakprov/visa/9789127451407/partner/smakprov/

Lämplig att genomföra då du behöver förbereda dig för ett muntligt arbete.

  • Utgå från att ha kärnan i redovisningen/ämnet i mitten
  • Därefter ritar du ut tårtbitarna i den ordning som du vill redovisa ditt ämne,  ett tips är då alltid gå medsols ( som klockan)
  • Du måste då rita dem olika stora beroende hur länge du vill prata om varje sak.
  • LGR 11 Förmåga (kopplingar till årskurs 6)

    Formulera sig och kommunicera i tal (och skrift).

    Centralt innehåll

    Muntliga berättelser och presentationer för olika mottagare. Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation.

    Kunskapskrav

    Dessutom kan eleven förbereda och genomföra välutvecklade muntliga redogörelser med väl fungerande inledning, innehåll och avslutning och god anpassning till syfte och mottagare.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: