Matematik Matte Borgen 4b Kapitel 7 Addition och subtraktion

Kapitel 7
När du har arbetat med det här kapitlet ska du kunna

· Addera och subtrahera inom talområdet 0-10 000
· Räkna på ett ungefär med fyrsiffriga tal för att bedöma om svaret är rimligt
· Tecknet för ”är lika med”
· Använda addition och subtraktion i textuppgifter med flera uträkningar och vid problemlösning

Pedagogisk planering – Åk 4, Kapitel 7: Addition och subtraktion

Lgr 11 Syfte

• ”Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet”

Lgr 11 Centralt innehåll

Mål När du har arbetat med det här kapitlet ska du kunna ·         Addera och subtrahera inom talområdet 0-10 000 ·         Räkna på ett ungefär med fyrsiffriga tal för att bedöma om svaret är rimligt ·         Tecknet för ”är lika med” ·         Använda addition och subtraktion i textuppgifter med flera uträkningar och vid problemlösning

 

vecka		sida	Räkna uppgifter
V	Introduktion Ungefär hur mycket Addition, uppställning	34-39	1,2,4,5,6,8,9,11,12,13 14, 16, 17, 18,19, 21,22,24
V.	Subtraktion	40-46 47	25, 26, 27, 28, 28, 29, 30,31, 33,34, 35, 37, 38, 40 Läxa: s.44 Diagnos 7 Blå eller röda sidor beroende på resultat.

 

Arbetssätt

• Vi kommer att arbeta med materialet Matte Borgen 4b

• Vi kommer att ha gemensamma genomgångar där det är viktigt att du är med och diskuterar tankesätt och lösningsmetoder.

• Du arbetar enskilt och ibland i par med uppgifterna i boken.

• Du gör praktiska övningar som är kopplade till de konkreta målen, t.ex. spel.

• Efter avslutat kapitel gör du en diagnos. Diagnosen visar vilket av de två spåren (det röda eller det blå) du ska arbeta vidare med.

• Arbetet avslutas med en provräkning.

• Du ska utföra diagnosen med godkänt resultat. Du ska delta i diskussioner och genomgångar med klassen.

 

Matris för ”Addition och subtraktion”

Du kan

Du kan

Du kan

Du kan