USA

Vi ska nu lära oss mer om detta land. Dessa områden kommer att vara i fokus.
* Kända städer, delstater och byggnader
* Historia
* Traditioner
* Naturen

Vi kommer att använda oss av filmer, internet, böcker, tidningar och nyhetssändningar. 

Genom samtal och diskussioner funderar vi över den information som vi möter.

Du kommer att få göra en egen forskning som du sedan redovisar med hjälp av ett bildspel eller ett collage.

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över livsvillkor och kulturella företeelser i områden där engelska används.
• jämföra och reflektera över olika historiska händelser, gestalter och tidsperioder,
• jämföra och reflektera över olika geografiska förhållanden, platser, regioner och levnadsvillkor,
• reflektera över demokratiska värden, principer och arbetssätt,
• söka, granska och värdera information från olika källor och göra egna överväganden, och
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

Centralt innehåll

• Människors livsvillkor, familjeliv och vardag i delar av världen där det engelska språket används.
• Jordgloben. Namn på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.
• Aktuella samhällsfrågor i olika medier.
• Kartan och dess uppbyggnad med färger och symboler.
• Metoder för att söka information från olika källor. Hur man kan värdera, bearbeta och presentera information, såväl med som utan digitala verktyg.
• Ord, begrepp och symboler inom de samhällsorienterande ämnena för att till exempel samtala om samhällsfrågor och utvärdera arbetsprocesser.