Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Berättelser

Skapad 2019-03-15 10:14 i Norrtullskolan åk F-6 Söderhamn
Grundskola 4 – 6 Modersmål
Vi arbetar under vårterminen med att skriva olika texter.

Innehåll

Det här ska du kunna:

Ni ska kunna skriva berättande text.

En berättande text ska innehålla en början, handling och avslutning.

Arbetssätt:

Ni kommer att få lära er hur man skriver berättande text.

Ni kommer att få läsa och skriva berättande texter.

Ni kommer att jobba i grupper och enskild.

Bedömning.

Ni kan skriva en berättande text.

Ni kan läsa  och förstå berättande texter.

Uppgifter

  • Berättande text

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Ml
  • använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
    Ml
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och
    Ml
  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
    Ml  4-6
  • Modersmålets grundläggande struktur i jämförelse med svenskans.
    Ml  4-6
  • Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp.
    Ml  4-6

Matriser

Ml
Berättelser

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Rubrik
Du kan skriva en rubrik.
Du kan skriva en rubrik som passar till berättelsen.
Du kan skriva en rubrik som passar till berättelsen och sammanfattar innehållet väl.
läsförståelse
Du kan med flyt läsa texter för berättande. Du väljer och använder metoder som fungerar ganska bra.
Du kan med bra flyt läsa texter för berättande. Du väljer och använder metoder som fungerar bra.
Du kan med mycket bra flyt läsa texter för berättande. Du väljer och använder metoder som fungerar mycket bra.
Skrivregler
texterna ger eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken,och språkriktighet med viss säkerhet.
texterna ger eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken,och språkriktighet med relativt god säkerhet.
texterna ger eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken,och språkriktighet med mycket god säkerhet.
innehåll
begriplig innehåll enkel beskrivningar i enkel handling. Beskrivningar av text miljö, plats eller personer så att det huvudsakliga innehållet framgår med viss tydlighet.
Relativt tydligt innehåll enkel beskrivningar i enkel handling. Beskrivningar av text miljö, plats eller personer så att det framgår med relativt god tydlighet.
Tydligt innehåll enkel beskrivningar i enkel handling. Beskrivningar av text miljö, plats eller personer så att det framgår med god tydlighet.
Resonera om budskap
Eleven kan utifrån egna erfarenheter och referensramar föra enkla och till viss del underbyggda om texten tydligt framträdande budskap.
Eleven kan utifrån egna erfarenheter och referensramar föra utvecklande och till viss del underbyggda om texten tydligt framträdande budskap.
Eleven kan utifrån egna erfarenheter och referensramar föra välutvecklande och till viss del underbyggda om texten tydligt framträdande budskap.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: