Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Hinduism och Buddhism

Skapad 2019-03-15 13:41 i Segeltorpsskolan Huddinge
Grundskola 6 Religionskunskap
Hinduismen och Buddhismen är två av de fem största världsreligionerna. Du ska lära dig vad dessa religioner går ut på och hur människorna lever. Vi kommer också att jämföra de fem världsreligionerna, Judendomen, Kristendomen, Islam, Hinduismen och Buddhismen.

Innehåll

Innehåll
Vecka. 15-19
V.15: Hinduismens grunden och levnadssätt. 
V.16: Påsklov
V.17: Buddhismens grunder och levnadssätt. 
V.18: Jämförelse av de 5 världsreligionerna. Grupparbete. 
V.19: Prov.  

Begrepp: 
världssjäl (brahman), gudar, Vedaskrifterna, återfödelse, moksha, karma, samsara (kretslopp), mantra, oum, tempel, kremering, offra, kastsystemetm, meditera, buddha, nirvana, upplyst, Tripitaka, asket, munkar, gyllene medelvägen, frälsning. 

Mål: Du ska kunna
- Förklara Hinduismens grunder - vad religionen går ut på.
- Förklara hur människor som tror på Hinduismen lever. 
- Förklara Buddhismens grunder - vad religionen går ut på. 
-  Förklara hur människor som tror på Buddha lever. 
- Jämföra Hinduismen och Buddhismen. 
- Jämföra världsreligionerna: Judendomen, Kristendomen, Islam, Hinduismen och Buddhismen. 

Metod och arbetssätt
Clio - Religionskunskap
Google Classroom 
Film avsnitt - Världens sämsta indier (svtplay). 
Lärarledda genomgångar och diskussioner
Skriftliga uppgifter
Grupparbete - Jämförelse av de fem världsreligionerna. 

Bedömning
Prov -   Öva inför provet genom att kunna förklara begreppen ovan samt de frågor ni arbetat med på Classoom. 

Matriser

Re
Hinduism och Buddhism

E
C
A
Världsreligionerna
Eleven har grundläggande kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler som hör till världsreligionerna och visar det genom att föra enkla resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner.
Eleven har goda kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler som hör till världsreligionerna och visar det genom att föra utvecklade resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner.
Eleven har mycket goda kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler som hör till världsreligionerna och visar det genom att föra välutvecklade resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner.
Samband mellan uttryck & tankegångar
Eleven visar även på enkla samband mellan konkreta religiösa uttryck och centrala tankegångar inom världsreligionerna.
Eleven visar även på enkla samband mellan konkreta religiösa uttryck och centrala tankegångar inom världsreligionerna.
Eleven visar även på enkla samband mellan konkreta religiösa uttryck och centrala tankegångar inom världsreligionerna.
Skildring av livsfrågor, livsåskådningars betydelse
Eleven kan också föra enkla resonemang om hur livsfrågor skildras i olika sammanhang och vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för olika människor på ett sätt som till viss del för resonemanget framåt.
Eleven kan också föra utvecklade resonemang om hur livsfrågor skildras i olika sammanhang och vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för olika människor på ett sätt som för resonemanget framåt.
Eleven kan också föra välutvecklade och nyanserade resonemang om hur livsfrågor skildras i olika sammanhang och vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för olika människor på ett sätt som för resonemanget framåt och fördjupar eller breddar det.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: