Digitalisering/ programmering Segelbåtarna
Trädgårdens förskola, Helsingborg · Senast uppdaterad: 23 april 2019
Utbildningen ska ge barnen förutsättningar att utveckla adekvat digital kompetens genom att ge dem möjlighet att utveckla en förståelse för den digitalisering de möter i vardagen. Skolfs 2018:50
Målkriterium/ syfte:
Genom att öka nyfikenheten och den egna kunskapen i digitalisering och ge alla barn en likvärdighet i undervisningen kring digitala verktyg.
Vi vill utöka barns kunskap i analog och digital programmering.
Hur:
Undervisningens planering utformas på varje avdelning med hänsyn till barnets intresse och projektet Hållbar utveckling, med en tydlig koppling till delmål och läroplansmålen.
Reflektion/analys:
Vi reflekterar över våra dokumentationer och analyserar resultatet i de spontana lärandesituationerna och i den planerade undervisningen hur måluppfyllelsen skett i Unikum till sista fredagen varje månad.
Analysen ligger till grund för vidare undervisning för måluppfyllelse.
Läroplanskopplingar
Läroplan (2)
utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar,
ställs inför nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya färdigheter, erfarenheter och kunskaper,
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
