Siffror, räkneord och antal - vt 2019

Lära känna igen antal, räkneord och siffror mellan 0-10.

Syfte & förmågor som ska tränas:

• Använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem
• Ge eleverna möjlighet att utveckla sitt intresse för matematik och förståelse för hur matematik kan användas i olika situationer
• Förmågan att lära tillsammans med andra 

Det här ska du lära dig:(centralt innehåll) 

•  Att öva på hur antal (***) räkneord (tre) och siffra (3) motsvara varandra inom talområdet 0-10
•  Att öva på att skriva siffrorna 0-9
•  Att öva på att dela upp tal
•  Udda och jämna tal

 

 

Arbetssätt:

• Stationssystem 5 olika stationer där man tränar sig i att skriva siffrorna med modellera, skriva siffrorna i ris, på    Whiteboard, med målarfärg samt att forma siffrorna med piprensare.
• Arbeta i matematikboken Favorit med siffrorna 0-10. Dela upp talen!
• Spela spel som vändåtta, tärningsspel, Match-up och bingo.
• Rörelselekar som Per sjuspringare.
• Genomgångar på tavlan med uppdelningarna
• Tallinjen där vi tränar på udda och jämna tal

 

Detta ska bedömas:

Du ska kunna

•  koppla antal med siffrorna inom talområdet 0-10
•  ha förståelse för hur talen 1-10 kan delas upp
•  udda och jämna tal mellan 1-10

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem,

Centralt innehåll

• Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om naturliga tal och kan visa det genom att beskriva tals inbördes relation samt genom att dela upp tal.