Ämnen:
Religionskunskap
·
Årskurs:
7 - 9
Örbyskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 25 mars 2019
Nu är det dags att börja arbeta med religion - vi fokuserar på judendomen och kristendomen den här gången!
Under några veckors tid kommer vi att arbeta med judendomen och kristendomen. Vi startar upp med judendomen, för att senare väva in kristendomen i ett jämförande perspektiv.
Målen med arbetet är att alla elever ska kunna:
Kunna förklara vad religion är
Kunna förklara varför det finns religioner
Känna till vart i världen judendomen och kristendomen finns
Känna till och förklara centrala tankegångar judendomen och kristendomen
Känna till religionernas heliga skrifter
Kunna berätta om några riter och regler som är viktiga för dessa religioner
Kunna berätta om några högtider
Kunna berätta om vilken syn dessa religioner har på vad som händer efter döden
Känna till judendomens- och kristendomens historia under olika tidpunkter i historien.
Känna till olika inriktningar inom judendomen och kristendomen.
Syfte (1)
analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,
Centralt innehåll (6)
Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.
Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.
Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.
Huvuddragen i världsreligionernas historia.
Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.
Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.
Innehåller inga uppgifter