Laborationsplanering

&nbsp;
Under arbetsomr&aring;det kommer vi att arbeta med
<ul>
<li>Kemisalen och dess s&auml;kerhetsregler</li>
<li>Namn p&aring; den utrustning vi anv&auml;nder i kemisalen</li>
<li>K&auml;nna igen farosymbolerna och veta varf&ouml;r dessa anv&auml;nds</li>
<li>Vad som menas med grund&auml;mne, kemisk f&ouml;rening, atom och molekyl</li>
<li>Kemiska beteckningar p&aring; ett antal atomer och molekyler</li>
<li>Hur man hanterar en gasolbr&auml;nnare</li>
<li>Rena &auml;mnen och blandningar (l&ouml;sning, slamning, emulsion, legering).</li>
<li>Separationsmetoder (sedimentering, filtrering, indunstning, destillering, kromatografi)</li>
<li>Vatten och vattenrening</li>
<li>Luft och luftf&ouml;roreningar</li>
<li>Indikatorer</li>
<li>Syror och dess egenskaper</li>
<li>Baser och dess egenskaper</li>
<li>SIV-regeln</li>
<li>Neutrala l&ouml;sningar</li>
<li>F&ouml;rsurning</li>
<li>&Ouml;va p&aring; att laborera metodiskt och s&auml;kert</li>
<li>&Ouml;va p&aring; att skriva en egen laborationsinstruktion</li>
<li>&Ouml;va p&aring; att dokumentera och dra slutsatser vid laborationer</li>
</ul>
&nbsp;
Bed&ouml;mning:
<ul>
<li>Skriftligt prov p&aring; omr&aring;det syror och baser</li>
<li>Genomf&ouml;rande av laborationer</li>
<li>Utv&auml;rderingsfr&aring;gor fr&aring;n laborationer och laborationsrapport</li>
<li>Egen laborationsinstruktion</li>
<li>L&ouml;pande i lektionsarbetet</li>
</ul>
&nbsp;
Filmklipp:
Luft:
<iframe class="embed-responsive-item youtube-mce" style="max-width: 100%; cursor: pointer;" src="https://www.youtube.com/embed/wvBahODqXdU?rel=0&amp;hd=0" width="700" height="370" frameborder="0" allowfullscreen="">&nbsp;</iframe>
Vatten och vattnets faser:
<iframe class="embed-responsive-item youtube-mce" style="max-width: 100%; cursor: pointer;" src="https://www.youtube.com/embed/jdY5CKowtIw?rel=0&amp;hd=0" width="700" height="370" frameborder="0" allowfullscreen="">&nbsp;</iframe>

Kemi

 använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle, 

 genomföra systematiska undersökningar i kemi, och 

 använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan. 

Partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Atomer, elektroner och kärnpartiklar.

Kemiska föreningar och hur atomer sätts samman till molekyl och jonföreningar genom kemiska reaktioner.

Partikelmodell för att beskriva och förklara fasers egenskaper, fasövergångar och spridningsprocesser för materia i luft, vatten och mark.

Vatten som lösningsmedel och transportör av ämnen, till exempel i mark, växter och människokroppen. Lösningar, fällningar, syror och baser samt pH-värde.

Några kemiska processer i mark, luft och vatten ur miljö- och hälsosynpunkt.

Människans användning av energi- och naturresurser lokalt och globalt samt vad det innebär för en hållbar utveckling.

Processer för att rena dricksvatten och avloppsvatten lokalt och globalt.

Vanliga kemikalier i hemmet och i samhället, till exempel rengöringsprodukter, kosmetika, färger och bränslen samt hur de påverkar hälsan och miljön.

Hur man hanterar kemikalier och brandfarliga ämnen på ett säkert sätt.

 Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.

Separations-och analys metoder, till exempel destillation och identifikation av ämnen.

Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

Grundläggande kemi samt syror och baser

Matriser i planeringen

Uppgifter