Op-konst

Du får möjlighet att utveckla din förmåga att vara kreativ och skapa bilder, med hantverksmässig teknik.

OP-KONST + ÖGA                                                                  V11- 14

 

Bildframställning, bakgrund och förgrund

 

Koppling till syfte:

• Utveckla din kreativitet och intresse för att skapa

•  

 

UPPGIFT:

 

1.      SKAPA MÖNSTER TILL EN BAKGRUND, PÅ ETT A 3 PAPPER.

2.      HUR? GENOM ATT DRA LINJERNA ÅT OLIKA HÅLL

 

3.      RITA ETT ÖGA PÅ ETT A4 RITPAPPER

4.      KLIPP UT ÖGAT

5.      KLISTRA IN PÅ BAKGRUNDEN MED MÖNSTER

 

 

Läroplansmål

Läroplan

• utvecklar ett allt större ansvar för sina studier, och

Syfte

• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.

Kriterier

• I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på i huvudsak fungerande sätt för att skapa olika uttryck.
• Dessutom kombinerar eleven några olika bildelement på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Eleven kan i det bildskapande arbetet bidra till att utveckla idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial.
• Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
• Eleven kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.

Uppgifter

Op-konst

OP-KONST + ÖGA V11- 14 Bildframställning, bakgrund och förgrund Koppling till syfte: • Utveckla din kreativitet och intresse för att skapa • UPPGIFT: 1. SKAPA MÖNSTER TILL EN BAKGRUND, PÅ ETT A 3 PAPPER. 2. HUR? GENOM ATT DRA LINJERNA ÅT OLIKA HÅLL 3. RITA ETT ÖGA PÅ ETT A4 RITPAPPER 4. KLIPP UT ÖGAT 5. KLISTRA IN PÅ BAKGRUNDEN MED MÖNSTER BEDÖMNING Hur bakgrunden är ritad med en punkts perspektiv, eller variation av former Hur noggrant du har arbetat med bakgrunden Hur ögat är ritat med gråskala. Hur du har utvecklat idéer Hur du återanvänder olika uppslag Hur du kan skriva ett omdöme in din arbetsprocess och bedöma kvaliteten i din bild, vilka ord du använder när du skriver omdömet. Kopplat till centralt innehåll: • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete. • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete. • Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap. Matris: E: • Du kan i det bildskapande arbetet bidra till att utveckla idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial. • DU kan också ge enkla omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet C • kan i det bildskapande arbetet utveckla delvis egna idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial. • kan också ge utvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet. A • DU kan i det bildskapande arbetet utveckla egna idéer inom några olika ämnesområden genom att återanvända samtida eller historiska bilder och bearbeta andra uppslag och inspirationsmaterial. • Du kan också ge välutvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet. Ord och begrepp Bakgrund. Förgrund Gråskala Djup Linjer Form Färg Omdömes frågor Varför valde du att rita en sådan bakgrund? Hade du en tanke med vad du vill uttrycka med din bild? I vilket sammanhang skulle bilden kunna passa? Nämn en sak du är nöjd med i bilden Nämn en sak du kunde göra bättre