Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
2 - 3
Lekstorpsskolan, Lerum · Senast uppdaterad: 31 oktober 2021
Undervisningen i ämnet musik syftar till att eleverna utvecklar kunskaper som gör det möjligt att delta i musikaliska sammanhang, både genom att själva musicera och genom att lyssna på musik. Denna planering syftar till att på en grundläggande nivå ge eleverna förutsättningar att: - utveckla sina förmågor att sjunga i olika former och genrer samt lyssna efter och följa puls, takt och rytmer. - utveckla sina kunskaper om och förståelse för olika musikkulturer, såväl den egna som andras. - utveckla sina förmågor att analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala och kulturella sammanhang.
Vilket innehåll ska vi arbeta med?
På vilka olika sätt arbetar vi med innehållet?
Dessa mål strävar vi mot under arbetsområdet.
Jag kan visa mina kunskaper genom att ...
Centrala ord och begrepp
unison, kanon, växelsång, rytm, puls, takt, ton, moll, dur
Syfte (2)
spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
Centralt innehåll (6)
Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.
Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.
Hur instrumenten låter och ser ut.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter