Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska, SO (år 1-3)

·

Årskurs:

1 - 3

Livet förr i tiden

Österbyskolan, Östhammar · Senast uppdaterad: 22 maj 2022

Tänk om du skulle varit barn år 1919 ... Vad skulle du haft för leksaker? Hade det varit självklart att du fick gå i skolan? Fanns det fritids? Vad jobbade dina föräldrar med? Fick du jobba? Vad åt du? Fanns det toaletter? Kanske har du fler frågor om hur det var att vara barn förr i tiden?

Mål för elev

* Du ska visa att du vet något om hur det var att vara barn förr i tiden.

* Du ska kunna ge exempel på likheter/olikheter i barns liv i olika tider och jämföra med dig själv.

* Du ska kunna placera in dig och några viktiga händelser på en tidslinje.




Innehåll

Vi ska arbeta med temat "Livet förr i tiden". Du ska bland annat få lära dig hur barn lekte, bodde och gick i skolan förr i tiden. Hur reste man? Hur fick man mat på bordet?

 

Genomförande

Du kommer att få

  • lyssna till muntligt berättande
  • diskutera och dela med dig av erfarenheter och tankar till dina klasskamrater.
  • se filmer
  • göra ett besök på hembygdsgården 

Bedömning:

Du ska visa att du kan:

* att kunna samtala och göra jämförelser hur det var att vara barn förr i tiden och nu.
* arbeta enskilt och samarbeta med andra.

* Genom att rita och skriva om det vi lärt oss visar du dina kunskaper.

 

 

 


Läroplanskopplingar

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,

Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.

Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola. Minnen berättade av människor som lever nu.

Eleven gör då enkla jämförelser mellan livet förr och nu utifrån människors berättelser och olika skildringar.

Eleven kan undersöka hemortens historia och ger då exempel på människors levnadsvillkor under olika perioder.

Vidare kan eleven i viss utsträckning använda tidslinjer och några olika tidsbegrepp för att ange händelser i tid.

Dessutom ger eleven exempel på kristendomens roll i skolan och hemorten förr i tiden.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback