Vad är luft?

Du ska få lära dig hur du genom enkla undersökningar kan observera och skaffa dig kunskaper om luftens egenskaper.

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du ska få utveckla din förmåga att:

Observera och skaffa dig kunskaper om luftens egenskaper genom enkla undersökningar.

Bedömning - vad och hur

VAD?

Utifrån tydliga instruktioner kan du utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om luft.

HUR?

•  du ställer frågor, deltar i samtal
•  du utför olika arbetsuppgifter
•  du svarar på frågor skriftligt/muntligt

Undervisning och arbetsformer

Läsa och förstå faktatexter.

Lära dig ord och begrepp med anknytning till temat.

Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.

Dokumentation av naturvetenskapligaundersökningar med t.ex, bild och andra uttrycksformer.

Lyssna-diskutera

Läsa-se på bilder, titta på olika program med anknytning till ämnet.

Vi arbetar enskilt, gemensamt, i par och i grupp

Läroplanskopplingar

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och

Centralt innehåll

• Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras.

Kriterier

• Eleven kan berätta om ljus och ljud och ge exempel på egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser.