Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
4
Aspenässkolan, Lerum · Senast uppdaterad: 9 april 2019
I detta arbetsområde ska vi träna på ord, fraser och situationer där mat ingår. Det kan handla om att beskriva köket, skriva ett recept eller spela en pjäs om ett restaurangbesök. Vi kommer att läsa och skriva texter på temat mat, men också se på korta filmer och lyssna på hörförståelseövningar.
Du kan,
Du kommer att få,
Jag kommer att bedöma din förmåga att,
Syfte (2)
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
Centralt innehåll (6)
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter.
Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer.
Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter