Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
7
Åsö grundskola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 23 april 2019
Människor vill veta! Vi har alltid varit nyfikna och försökt förklara vår omgivning och värld. Men vissa frågor är svårare att få svar på, som vad som händer när livet tar slut, varför viss mat är godare än annan, varför svenska är så kul medan andra ämnen inte är det. Vad gör den kreativa när svaret inte kommer naturligt? Kommer på ett såklart! Så har vi fått göra i alla tider, fundera, hitta på och få något att tro på det. Vi kommer den här veckan att jobba med nordisk och grekisk mytologi och titta närmare på hur världen har förklarats genom tid och rum. Ni kommer få skriva, föra anteckningar, återberätta myter och läsa en bok. Vad ska ni göra, kortfattat: • Ni ska läsa boken Odd och Frostjättarna. • Ni ska lära er om myter och mytologiska gestalter. • Ni ska lära er lite om hur man berättar en historia samt både muntligt och skriftligt återberätta en mytologisk berättelse. • Ni ska lära er några skrivregler.
Undervisning
Vecka |
Tisdag 50 min A21 |
Onsdag 50 min A21 |
Fredag 60 min A23 |
|
|||
17 |
Intro till temat och boken ”Odd och frostjättarna”.
Vad är mytologi? Varför finns det?
Vi läser första kapitlet tillsammans och diskuterar. |
Läsa ”Odd och frostjättarna” i läsgrupper.
Jobba med läsförståelse.
Läxa till fredag: Läs till kapitel 5. |
Högläsning ”Odd och frostjättarna”.
Läsförståelse.
Läxa till tisdag: Läsa ut boken. |
18 |
Skriv en sammanfattning av ”Odd och frostjättarna”.
Boksamtal.
|
Nordisk mytologi. Vad trodde de på? Varför?
|
Vi läser utdrag ur Hávamál. Skriver egna strofer.
|
19 |
Nordisk mytologi i konst: föreläsning. |
LEDIGA |
Grekisk mytologi intro.
Film: Antikens gudar |
20 |
Antikens gudar och gudinnor. |
Att återberätta myter skriftligt.
|
|
21 |
Att återberätta myter muntligt. Stjärntecken.
|
Träna på att återberätta myt muntligt.
Läxa till fredag: Träna in din myt. |
Muntlig redovisning av myt i mindre grupper. |
22 |
Intro skrivuppgift: jämförande text mellan grekisk gud och modern kändis. Vi jobbar med skrivregler. |
Leta fakta till din jämförande text. |
Skriv en jämförande text. |
Lärandemål
I arbetsområdet ska du få möjlighet att …
Lära känna litteratur, gudar och berättelser från den nordiska och grekiska mytologin
Utveckla din förmåga att skriva olika typer av texter
Utveckla din förmåga att utföra muntliga presentationer.
Utveckla din förmåga att lära genom att ta anteckningar
Utveckla strategier för att läsa, förstå och tolka texter
Underlag för bedömning är:
Dina inlämnade texter:
Sammanfattning av ”Odd och Frostjättarna”
Jämförelse mellan grekisk gud och nutida idol
Din muntliga presentation:
Återberätta en myt muntligt
Läsförståelse:
Arbetet med ”Odd och frostjättarna”.
Ur det centrala innehållet:
Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag.
Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.
Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser