Norrgårdens förskola, Hudiksvall · Senast uppdaterad: 29 april 2019
Pedagogisk planering (Pp) och uppföljning/utvärdering inom område TEKNIK. Under projektets gång görs även spaltdokumentationerna (1, 2, 3) kopplade till en nyfikenhetsfråga inom bokprojektet.
Arbetsområde/tema/projekt: Piraterna och Regnbågsskatten
Tidsperiod: Mitten av april - slutet maj (v15-v22)
Förskolans namn: Norrgårdens förskola
Grupp: Solen
Barnens ålder: 1-5
År och datum:: Projektet pågår ht 2018 och vt 2019
Vilket innehåll ska behandlas?
|
|
Vilka målområden i läroplanen berörs? (Skriv eller ange nedan)
|
|
Vad vill vi ge barnen möjlighet att lära sig och utveckla?
*utifrån intresse med det stora byggmaterialet inne, samla ihop utebygg som lecablock, tegelsten, träskivor, bräder som vi kan bygga med utomhus. Ha på framsidan av solen *ev en teknikvägg längst staketet med hälla rinna undersöka
förmågor: tro på sin egen förmåga, prova, ompröva, resonera, förklara, lyssna på andra och deras idéer
|
|
Hur kommer arbetet att läggas upp? Får ett brev från arga gumman med hennes prylskåp. Hon skickar ut barnen på sakletarjakt. Vi provar tekniker. Hur tar vi reda på barnens behov, erfarenheter och förkunskaper? Genom den pedagogiska dokumentationen och genom att vara närvarande pedagog. Vi utgår från det vi ser att barnen visat intresse för Hur görs barnen delaktiga?
Vem är ansvarig? Arbetslaget |
|
Hur ska barnens lärande synliggöras för barnet, pedagogen och föräldrarna? Unikum, dokument 3 i pedagogisk dokumentation, foton/bilder från projektet Dokumentations- och utvärderingsmetoder? |
|
Planeringen upprättad av: Pedagogerna på Solen. Frida, Pernilla, Kristoffer
|
Utvärdering: Har vi nått våra mål och vilka resultat har vi kunnat se? |
Beskriv barnens inflytande och delaktighet. |
Analys: Varför blev det som det blev? Hur vet vi att vi nått de här resultaten? Vilka fakta bygger vi det på? |
Åtgärder för utveckling: Hur går vi vidare? |
Utvärderingen gjordes av:
|
Stöddokument för reflektion och analys nedan (endast pedagoger)
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter