Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Slöjd

·

Årskurs:

3

Hoppetossa

Eiraskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 26 januari 2021

Hoppetossa med vävd kropp och flätade ben

MÅL

Du lär dig grunderna i några hantverkstekniker och får bekanta dig med olika material och redskap.

UNDERVISNING

Du får lära dig att väva, fläta, sy kaststygn för hand och sy i knappar. Du övar på att göra mallar, klippa i tyg och följa instruktioner. Vi har gemensamma genomgångar och möjlighet till repetition 1-1 och instruktionsfilmer på YouTube. 

BEDÖMNING 

Du får feedback på ditt arbete, din skriftliga utvärdering och din slogg (slöjdlogg) 


Läroplanskopplingar

formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,

analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Metall, textil och trä. Materialens egenskaper och användningsområden.

Handverktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.

Enkla former av några hantverkstekniker, till exempel metalltrådsarbete, sågning och tovning.

Enkla skisser och arbetsbeskrivningar, hur de kan läsas, följas och kopplas till enkla beräkningar.

Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och muntlig värdering av arbetsprocessen.

Utforskande av materialens, redskapens och verktygens möjligheter.

Hur färg, form och material påverkar slöjdföremåls uttryck.

Slöjdföremåls funktion och betydelse som bruks- och prydnadsföremål.

Några slöjdmaterials ursprung, till exempel ull och svenska träslag.

Matriser i planeringen
Hoppetossa
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback