<ul style="direction: ltr;">
<li>
Vad ska l&auml;ras ut?&nbsp;(vilka l&auml;roplansm&aring;l siktar ni mot? Max 2-3 m&aring;l per pedagogisk planering)
</li>
</ul>
&nbsp;Vi ska ge barnen upplevelser inom temat h&auml;lsa. Genom att vi v&auml;cker intresse och ger kunskaper om r&ouml;relsens betydelse f&ouml;r v&aring;r h&auml;lsa, vikten av &aring;terh&auml;mtning och skr&auml;pets p&aring;verkan p&aring; milj&ouml;n.
<ul id="Points" class="points" style="margin-top: 0px; padding: 6px 12px;">
<li class="point laroplan">
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group" style="margin-top: 6px;"><span class="tag tag-curriculum" style="vertical-align: middle; line-height: 15px; white-space: nowrap; margin-bottom: 3px; margin-right: 3px; padding: 3px 8px; text-align: center; border-radius: 0.25em; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; color: #08519c; display: inline-block; cursor: default; text-transform: capitalize;" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Lpf&ouml;98 Rev. 2016</div>
</div>
F&ouml;rskolan ska str&auml;va efter att varje barn utvecklar&nbsp;respekt f&ouml;r allt levande och omsorg om sin n&auml;rmilj&ouml;.</li>
<li class="point laroplan"><button id="402231870" class="pull-right btn btn-link" style="line-height: 1.42857;"></button>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group" style="margin-top: 6px;"><span class="tag tag-curriculum" style="vertical-align: middle; line-height: 15px; white-space: nowrap; margin-bottom: 3px; margin-right: 3px; padding: 3px 8px; text-align: center; border-radius: 0.25em; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; color: #08519c; display: inline-block; cursor: default; text-transform: capitalize;" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Lpf&ouml;98 Rev. 2016</div>
</div>
F&ouml;rskolan ska str&auml;va efter att varje barn&nbsp;utvecklar sin motorik, koordinationsf&ouml;rm&aring;ga och kroppsuppfattning samt f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r vikten av att v&auml;rna om sin h&auml;lsa och sitt v&auml;lbefinnande,</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
<ul style="direction: ltr;">
<li>
Varf&ouml;r? (syfte med undervisningen)
</li>
</ul>
&nbsp;Att vi v&auml;cker en nyfikenhet,&nbsp; intresse och medvetenhet hos barnen f&ouml;r deras och v&aring;r v&auml;rlds v&auml;lbefinnande, genom spontan r&ouml;relse, rekreation och att de plockar upp skr&auml;p sj&auml;lvmant ute i naturen.
<ul style="direction: ltr;">
<li>
Hur ska undervisningen genomf&ouml;ras? (didaktik, metod,&nbsp;finns det n&aring;gra teorier ni lutar er emot?)
</li>
<li>Vi erbjuder olika stationer med r&ouml;relse, fotv&aring;rd, massage och avslappning under en dag</li>
<li>Vi har en planerad skr&auml;pplockardag</li>
<li>Vi ger oss iv&auml;g p&aring; en planerad utflykt en dag</li>
<li style="color: #000000; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt;">
Hur ska&nbsp;<a style="overflow-wrap: break-word;">reflektion</a>&nbsp;tillsammans med barnen organiseras?&nbsp;
</li>
</ul>
&nbsp;Under veckan efter kommer vi att reflektera tillsammans med barnen . Vi kommer anv&auml;nda oss av kort och fr&aring;gor individuellt med barnen. D&auml;r vi bland annat st&auml;ller fr&aring;gor som : Vad gjorde vi ? Vad h&auml;nde? Vad l&auml;rde du dig?
<ul style="direction: ltr;">
<li>
F&ouml;r vem/vilka ska undervisningen genomf&ouml;ras?
</li>
</ul>
&nbsp;Alla n&auml;rvarande barnen p&aring; Kastanjen.
<ul style="direction: ltr;">
<li>
Av vem? (vem ansvarar f&ouml;r genomf&ouml;rande, dokumentation med mera)
</li>
</ul>
&nbsp;Kenneth Henriksson, Mirja Lindh, Patrik Lundin och Linda Segel
<ul style="direction: ltr;">
<li>
Vad &auml;r m&aring;let med undervisningen? (m&aring;l/delm&aring;l som &auml;r&nbsp;<a style="overflow-wrap: break-word;">m&auml;tbara</a>)
</li>
<li>
M&aring;let &auml;r att barnen bland annat sj&auml;lv kan ta initiativ till b&aring;de spontan r&ouml;relse och avslappning. Samt att barnen inte kastar n&aring;got skr&auml;p i naturen, och att de sj&auml;lvmant plockar upp skr&auml;p de ser i naturen och dess n&auml;rmilj&ouml;.&nbsp;
</li>
</ul>

respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.

utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,

Hälsovecka

Matriser i planeringen

Uppgifter