Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Svenska som andraspråk, Svenska

·

Årskurs:

4

Läsprojekt vårtermin åk 4

Mörrums skola, Karlshamn · Senast uppdaterad: 29 april 2019

Under veckorna 17-24 kommer vi att läsa mycket i skolan och även mycket hemma. Under denna tid ska boken bo i väskan.

Arbetssätt / Undervisning

  • Läsning av skönlitteratur, både i skolan och hemma
  • Högläsning

  • Prata om hur vi upplever läsningen, vilka tankar vi får och försöka sätta oss in i karaktärernas känslor och handlingar
  • Diskutera bokens budskap
  • Arbeta med läsförståelsefrågor på, mellan och bortom raderna

Läroplanskopplingar

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.

Att argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser.

Berättande texter och poetiska texter för barn och unga från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Texter i form av skönlitteratur, lyrik, dramatik, sagor och myter som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor.

Berättande texters budskap, språkliga drag och typiska uppbyggnad med parallellhandling och tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar samt dialoger.

Matriser i planeringen
Läsprojekt vårtermin
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback