Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Klädsömnad årskurs 8

Skapad 2019-04-21 16:19 i Thunmanskolan Knivsta
Grundskola 8 Slöjd
Med inspiration av ett konstverk syr du ett klädesplagg.

Innehåll

Undervisning

  • Tillsammans tittar vi på olika konstverk.
  • Du får träna i grupp hur du med inspiration av konstverk kan sy kläder. 
  • Du bestämmer vilket konstverk du vill inspireras av och vad du ska sy. Planering görs i loggbok.
  • Du berättar i liten grupp hur du tänkt och får tips från dina kamrater. 
  • Genomgång av att ta mått, välja storlek, rita av mönster, material, lägga till sömsmåner, val av söm. 
  • Sömnad av klädesplagget. Du arbetar efter en muntlig och skriftlig arbetsbeskrivning. Tänk på att ta egna initiativ i arbetet.

Redovisning

  • Du dokumenterar ditt arbete i loggboken utifrån frågor läraren skriver på tavlan. 
  • Du tar en bild på ditt färdiga klädesplagg och lägger ut det på instagram.
  • Redovisning av arbetet sker i liten grupp där du visar ditt plagg och hur du inspirerats av konstverket. 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
    Sl  7-9
  • Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och påverkar resultatet.
    Sl  7-9
  • Undersökande av olika materials form, funktion och konstruktionsmöjligheter.
    Sl  7-9
  • Dokumentation i ord och bild av arbetsprocessen och resultatet, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sl  7-9
  • Arkitektur, konst och design som inspirationskällor och förebilder vid bearbetning av egna idéer.
    Sl  7-9
  • Egen formgivning med hjälp av olika material, färger och former.
    Sl  7-9

Matriser

Sl
Thunmanskolan slöjd åk 7-9

Betyg E
Betyg C
Betyg A
Slöjdföremål
Du kan på ett enkelt och delvis genomarbetat sätt formge och framställa slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner
Du kan på ett utvecklat och relativt väl genomarbetat sätt formge och framställa slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner och delvis egna initiativ
Du kan på ett välutvecklat och väl genomarbetat sätt formge och framställa slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner och egna initiativ
Använda redskap
I slöjdarbetet kan du använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt
I slöjdarbetet kan du använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och ändamålsenligt sätt
I slöjdarbetet kan du använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och ändamålsenligt sätt med precision
Tillvägagångssätt
Du väljer tillvägagångssätt utifrån kvalitets- och miljöaspekter och ger enkla motiveringar till dina val
Du väljer tillvägagångssätt utifrån kvalitets- och miljöaspekter och ger utvecklade motiveringar till dina val
Du väljer tillvägagångssätt utifrån kvalitets- och miljöaspekter och ger välutvecklade motiveringar till dina val
Inspirationsmaterial
Du kan i slöjdarbetet med hjälp av läraren och inspirationsmaterial hitta ett arbete som passar dig
Du kan i slöjdarbetet utveckla idéer med hjälp av inspirationsmaterial
Du kan i slöjdarbetet utveckla idéer med hjälp av erbjudet inspirationsmaterial eller egna idéer som du själv har sökt upp
Kombinera
Du prövar hur material och hantverkstekniker kan kombineras med varandra med hänsyn till föremålets form och funktion
Du prövar och omprövar hur material och hantverkstekniker kan kombineras med hänsyn till föremålets form och funktion
Du prövar och omprövar systematiskt hur material och hantverkstekniker kan kombineras med hänsyn till föremålets form och funktion
Arbetsprocessen
Du kan under arbetsprocessen bidra med att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt med hjälp av läraren
Du kan under arbetsprocessen formulera och välja handlingsalternativ som efter någon bearbetning leder framåt
Du kan under arbetsprocessen formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt
Ge omdöme
Du kan ge enkla omdömen om arbetsprocessen med viss användning av slöjdspecifika begrepp och visar då på enkla samband mellan form, funktion och kvalitet.
Du kan ge utvecklade omdömen om arbetsprocessen med relativt god användning av slöjdspecifika begrepp och visar då på enkla samband mellan form, funktion och kvalitet.
Du kan ge välutvecklade omdömen om arbetsprocessen med god användning av slöjdspecifika begrepp och visar då på enkla samband mellan form, funktion och kvalitet.
Tolka
Dessutom tolkar du slöjdföremåls uttryck och för då enkla resonemang med kopplingar till egna erfarenheter samt trender och traditioner i olika kulturer.
Dessutom tolkar du slöjdföremåls uttryck och för då utvecklade resonemang med kopplingar till egna erfarenheter samt trender och traditioner i olika kulturer.
Dessutom tolkar du slöjdföremåls uttryck och för då välutvecklade resonemang med kopplingar till egna erfarenheter samt trender och traditioner i olika kulturer.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: