Material: Gleerups digitala läromedel där det finns en inläsningsplanering med moduler för kapitlet samt filmer
Efter arbetsområdet är slut skall du ha koll på följande:
Varför företag lägger produktion i låglöneländer och hur det påverkar dessa länder (fördelar och nackdelar)
Kunna ge exempel på olika låglöneländer
Kunna förklara skillnad på produktion och tjänster
Om de olika näringsgrenarna
Om lokaliseringsfaktorer
Ge exempel på olika former av transport och kommunikation
Hur handeln har förändrats över tid (handelshistoria)
Koppla ihop handel, transporter och miljö med industrialiseringen
Känna till om multi- och transnationella företag.
Känna till vad Globalisering innebär.
Känna till, i stora drag, var olika varor och tjänster produceras.
Känna till något om hur denna fördelning påverkar olika länder.
Tullar och frihandel
Känna till de begrepp som hör till sidorna i Utkiks material och de vi tagit upp på lektionerna.
Bedömning
Bedömningen kommer att göras fortlöpande i det dagliga arbetet lektionstid, med både skriftliga arbetsuppgifter och diskussionsuppgifter.
Vi kommer också att göra ett studiebesök och workshop på Stockholms som handlar om Hållbar utveckling.
Följande förmågor bedöms under arbetets gång och i dina uppgifter.
Analysförmåga. (Att beskriva orsaker och konsekvenser, se samband, växla mellan olika perspektiv, jämföra likheter och skillnader, jämföra för- och nackdelar.
Kommunikativ förmåga. (Att samtala, diskutera, presentera, motivera, uttrycka egna åsikter, framföra och bemöta argument)
Begreppslig förmåga (Att kunna förstå och använda begrepp kopplade till temat)