&nbsp;
<ul>
<li>Du ska utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att i tal och skrift kunna kommunicera p&aring; engelska.</li>
<li>Du ska ut&ouml;ka ditt engelska ordf&ouml;rr&aring;d</li>
<li>Du ska l&auml;ra dig om hur livet ser ut f&ouml;r dem som bor i engelskspr&aring;kiga l&auml;nder.</li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r jobbar&nbsp;vi:</h2>
<ul>
<li>Vi arbetar tillsammans, enskilt och i grupp med&nbsp;v&aring;rt l&auml;romedel "Champ 5".</li>
<li>Vi tr&auml;nar digitalt med hj&auml;lp av Quizlet och Bingel.</li>
<li>Vi uppmuntrar varandra att v&aring;ga prova spr&aring;ket, muntligt och skriftligt.</li>
<li>Vi lyssnar&nbsp;p&aring; engelska texter&nbsp;och&nbsp;talad engelska i ljudfiler, s&aring;nger och filmer.</li>
<li>Vi l&auml;ser, &ouml;vers&auml;tter och skriver olika sorters texter, samtalar p&aring; engelska, l&auml;ser ramsor, sjunger s&aring;nger och spelar spel.</li>
<li>Vi l&auml;r oss om hur m&auml;nniskor i engelsktalande l&auml;nder lever, vad de har f&ouml;r traditioner, matvanor m.m.</li>
<li>Vi &ouml;var grammatik .</li>
</ul>
<h2>Kunskapskrav:</h2>
Eleven f&ouml;rst&aring;r det huvudsakliga inneh&aring;llet i tydligt talad engelska och enkla texter fr&aring;n olika medier
Eleven kan redog&ouml;ra f&ouml;r inneh&aring;ll och f&ouml;rst&aring;r budskap i det den h&ouml;rt eller l&auml;st.
Eleven kan formulera sig muntligt och skriftligt p&aring; ett begripligt s&auml;tt.
Eleven k&auml;nner till n&aring;got om hur m&auml;nniskor lever i l&auml;nder d&auml;r engelska talas.
&nbsp;
Vi kommer att bed&ouml;ma
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...ditt muntliga deltagande p&aring; lektionerna.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...ditt arbete med skriftliga uppgifter.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ...muntliga och skriftliga f&ouml;rh&ouml;r.

Engelska

Planering av engelska åk 5 läsåret 18/19 utifrån läromedlet Champ 5.

Engelska åk 5

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter. 

 Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter. 

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo.

Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.

I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

I skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.

Engelska åk 5

Matriser i planeringen

Uppgifter