Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Konsthistoria Åk.9

Skapad 2019-04-23 09:19 i von Bahrs skola Uppsala
Grundskola F – 9 Bild
Konstpresentation - Med fakta och egen tolkning av konstverk

Innehåll

Konstpresentation - Med fakta och egen tolkning av konstverk

 

SYFTE: Att göra ett grafiskt tilltalande och informativt bildspel om en konstnär/konst-ism. Bildspelet skall vara ett stöd för dig när du redovisar ditt arbete inför klassen. I din redovisning kombinerar du bild, text och ljud (tal).

 

1. VEM Välj vilken konstnär du vill arbeta med och presentera för dina klasskamrater. Det skall vara en väletablerad konstnär. Välj gärna från renässansen till idag. Du skall också välja ut vilken tavla du vill göra en tolkning av.

 

2. FAKTA Ta reda på så mycket som möjligt om din konstnär. När och var levde konstnären? Speciella uppväxtförhållanden? Vad fick konstnären att bli konstnär? Utmärkande stil? Speciella saker som hände konstnären och/eller i samhället när konstnären levde? Källor: Använd säkra källor när du letar fakta. (Böcker - museer på nätet - Wikipedia - NE) Undvik att söka fritt på nätet, det kan lätt bli fel då. Ange källorna sist i bildspelet.

 

3. BILDSPELET Välj ett tema på ditt bildspel som du tycker passar konstnärens stil och skriv tydlig rubrik. Välj ut konstverk (minst sex olika) gjorda av konstnären. Ha gärna med foto på konstnären och/eller ett självporträtt om du hittar sådana. Skriv så lite text som möjligt. Berätta istället fritt om din konstnär med hjälp av stödord i form av rubriker och korta meningar som du kan ha med i ditt bildspel. Visa det konstverk du valt att arbeta med och visa slutligen din egen tolkning. Berätta om din tolkning och varför du valt att göra som du gjort. Öva på din redovisning och försök att hålla dig till en ca 5 min. lång föreläsning.



Bildresultat för konsthistoria epokerBildresultat för konsthistoria epokerBildresultat för konsthistoria epoker



Lycka till!




Konsthistoria - tidslinje

Renässans – ca 1450 – ca 1550

Manierism – ca 1520 – ca 1620

Barock – ca 1550 – ca 1650

Holland

Rokoko – ca 1740 – ca 1790

Nyklassicism – ca 1770 – ca 1840

Romantik – ca 1790 – ca 1850

Realism – ca 1855 – ca 1880

Impressionism – ca 1870 – ca 1900

Pointilism – ca 1880 – ca 1890

Postimpressionism – ca 1880 – ca 1910

Symbolism, Jugend – ca 1880 – ca 1910

Fauvism – ca 1905 – ca 1910

Expressionism – ca 1905 – ca 1920

Kubism – ca 1907 – ca 1920

Dadaism, Ready Mades – ca 1914 – ca 1920

Futurism – ca 1909 – ca 1920

Suprematism – ca 1910 – ca 1925

Neoplasticism

Bauhaus – ca 1919 – ca 1932

Surrealism – ca 1920 – ca 1930

Informell konst, L’art Informel, Tachism – 1940-talet

Action Painting, Abstrakt expressionism – 1950-talet

Minimalism – 1960-talet

Popkonst – 1970-talet

Postmodernism – 1980-talet

Samtidskonst – 1990-talet

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: