Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
4
Serresjöskolan F-6, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 6 maj 2019
Vi ska arbeta med vanliga tekniska system i hemmet och samhället. Vi ska prata om några delar i systemen och hur de samverkar. Vi ska även arbeta med hur tekniska lösningar i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta.
Bedömning:
Redogöra för dina kunskaper i en googlepresentation alternativt en faktatext eller tidningsartikel.
Tidsplan / Lektionsplanering:
Vecka 20-23, vt -19.
Begreppslista:
Tekniska system, nätverk, datakommunikation, återvinning, säkerhet, teknik, digital miljö, tekniska lösningar och förändring.
Syfte (3)
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
Centralt innehåll (3)
Vanliga tekniska system i hemmet och samhället, till exempel nätverk för datakommunikation, vatten- och avloppssystem samt system för återvinning. Några delar i systemen och hur de samverkar.
Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta.
Säkerhet vid teknikanvändning, till exempel vid överföring av information i digitala miljöer.
Kriterier (2)
Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.
Eleven kan föra enkla och till viss del underbyggda resonemang dels kring hur några föremål eller tekniska system i samhället har förändrats över tid och dels kring tekniska lösningars fördelar och nackdelar för individ, samhälle och miljö.
Innehåller inga uppgifter