Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Örat och hörseln

Skapad 2019-04-24 15:13 i Önnerödsskolan Härryda
Du ska få lära dig om örats funktion och om ljud.
Grundsärskola 7 – 9 Naturorienterande ämnen

Innehåll

Syfte med undervisningen

Genom undervisningen ska eleverna ges möjlighet att utveckla kunskaper om människokroppen och om olika faktorer som påverkar hälsan. På så sätt ska eleverna stimuleras att reflektera över samband mellan olika val och deras konsekvenser.

Så här kommer vi att arbeta

Vi kommer att läsa texter och se på filmer om örats uppbyggnad och om ljud och du kommer att få svara på frågor om innehållet i din No-bok och digitalt på Tiki No eller Bingel. Vi kommer att genomföra experiment som du dokumenterar i din No-bok. 

Det här ska du lära dig

Hur örat och hörseln fungerar och hur ljud uppstår och sprider sig.

Här är en lista med ord och begrepp som är viktiga för din förståelse av området

ytteröra

hörselgång

trumhinna

inneröra

höga/låga toner

svagt/starkt ljud

buller

eko

decibel

Så här kan du visa dina kunskaper

Du visa dina kunskaper genom att delta i samtal på lektionerna samt genom att svara på frågor skriftligt, muntligt och digitalt.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • jämföra och reflektera över sambanden mellan livsstil, miljö och hälsa,
    NO
  • Centralt innehåll
  • Hur ljud uppstår, hur örat uppfattar ljud och hur ljudmiljöer påverkar hälsan.
    NO  7-9
  • Fältstudier, experiment och sorteringar samt hur de genomförs och används för att undersöka närmiljön.
    NO  7-9
  • Dokumentation och redovisning av undersökningar och sorteringar med hjälp av skrift, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
    NO  7-9
  • Ord, begrepp och symboler inom de naturorienterande ämnena för att, till exempel, samtala om människa, djur och natur och för att utvärdera arbetsprocesser.
    NO  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: