I den h&auml;r uppgiften skall du f&aring; en chans att f&ouml;rdjupa dina kunskaper i teckning och att jobba med gr&aring;skala. Vi kommer att jobba med att skapa olika val&ouml;rer av gr&aring;tt och ljus/skugga f&ouml;r att skapa djup i bilden. Du skall utg&aring; fr&aring;n bilden du skapade i m&aring;leriet och g&ouml;ra en teckning av den. Teckningen skall ha samma komposition och samma bildelement som m&aring;lningen.
F&ouml;r att&nbsp; utveckla din f&ouml;rm&aring;ga beh&ouml;ver du kunskap i teckningens material och tekniker.
Vi &ouml;var p&aring; att framst&auml;lla bilder med hj&auml;lp av hantverksm&auml;ssiga tekniker.
&nbsp;

Bild

LPP för måleri år 7-9, skapad av Marie Ehrén och Maria Norbäck 5/3-12.

Kunskapskrav BILD 7-9 

 kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, 

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och 

 analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner. 

 Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser. 

 Återanvändning av bilder, material och föremål i eget bildskapande, till exempel i installationer. 

 Rättigheter och skyldigheter, etik och värderingar när det gäller bruk av bilder samt yttrandefrihet och integritet i medier och övriga sammanhang. 

 Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete. 

 Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften. 

 Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap. 

Tecknat landskap - En speciell plats vt22

Matriser i planeringen

Uppgifter