<h2>NATURVETENSKAP</h2>
M&Aring;L Barnen ska f&aring; erfarenhet kring vad som kr&auml;vs f&ouml;r att skapa en v&auml;xtprocessen.&nbsp;
VAD Vi erbjuder barnen att f&aring; plantera &rdquo;magiska&rdquo; fr&ouml;n i jord som skickats av Lilla gubben.&nbsp;
HUR&nbsp;Ett brev kommer till barnen&nbsp;fr&aring;n Lilla Gubben i brevet finns magiska fr&ouml;n. Barnen erbjuds&nbsp;l&auml;gga dessa magiska fr&ouml; i en avklippt mj&ouml;lkkartong (&aring;tervinning) som vattnas och st&auml;lls ljust.
VAR&nbsp;I v&aring;r atelj&eacute; i mindre grupper.
N&Auml;R Presenteras vecka 17 och &auml;r i fokus under vecka 17-18. D&auml;refter kommer barnen f&ouml;lja v&auml;xtprocessen tills fr&ouml;na grott och blivit f&ouml;r stora f&ouml;r mj&ouml;lkkartongen (d&aring; tar barnet med sig sin v&auml;xt hem).
VARF&Ouml;R F&ouml;r att v&auml;cka intresse och skapa nyfikenhet/kunskap kring v&auml;xtprocesser i naturen.
<h2>KATTKUNSKAP</h2>
M&Aring;L&nbsp;&Ouml;kat intresse f&ouml;r litteratur genom att fokucera p&aring; katter.
VAD&nbsp;Barnen skall skapa erfarenhet kring katter b&aring;de genom fakta och fiktion.
HUR&nbsp;Litteratur l&aring;nas p&aring; biblioteket som fokucerar p&aring; katter. B&aring;de faktab&ouml;cker och sagob&ouml;cker erbjuds. B&aring;de barn och pedagoger initierar till mysiga l&auml;sstunder.
VAR I v&aring;r bokh&ouml;rna
N&Auml;R&nbsp;Presenteras vecka 17 och &auml;r i fokus under vecka 17-1. Finns d&auml;refter tillg&auml;ngligt under hela terminen.&nbsp;
VARF&Ouml;R F&ouml;r att v&auml;cka intresse kring m&ouml;nster samt f&ouml;r att skapa nyfikenhet och matematisk kunskap.
&nbsp;
&nbsp;

Vi kommer arbeta tillsammans med alla barn i mindre grupper.
Vi kommer utgå från boken ”Knacka på” av Anna-Clara Tidholm, där barnens intresse kring bilden används som utgångspunkt i vår undervisning. Vi börjar att ta reda på vad som finns bakom den blåa dörren. (Se bild)
Badbajlan på bilden är vår ingång till  att arbeta med barnen kring fysik. Fokus kommer vara att ge upplevelser och erfarenhet kring begreppen flyta och sjunka.
Kalle som spelar trumman på bilden bjuder in till arbetsområde musik. Vi kommer arbeta med trummor, där fokus kommer att vara  tempo genom begrepp som snabbt/långsamt. Barnen får turas om att spela och de övriga rör sig i det tempo barnet spelar.

utvecklar sin förståelse för naturvetenskap och samband i naturen, liksom sitt kunnande om växter, djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,

Naturvetenskap genom boken Knacka på!

Matriser i planeringen

Uppgifter