Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Etik och ansvar vt 2019
Innehåll
SYFTE
Under detta arbetsområde ges du förutsättningar att utveckla din förmåga att:
- Kunna resonera och argumentera kring ansvar
- Kunna tolka och använda etiska begrepp och modeller
ARBETSSÄTT
Vi repeterar de etiska modeller du lärt dig (pliktetik, konsekvensetik och sinnelagsetik) och arbetar sedan med begreppet ansvar. Vi läser gemensamt och individuellt i häftet och genomför olika övningar om etiska dilemman och ansvar.
Parprov om ansvar vecka 21.
Prov måndag vecka 22.
BEDÖMNING
I parprov och prov visar du din kunskap att:
- resonera och argumentera om ansvar.
- tolka och använda etiska modeller.
KUNSKAPSKRAV
E
Eleven kan resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar genom att föra enkla och till viss del underbyggda resonemang och använda etiska begrepp och modeller på ett i huvudsak fungerande sätt.
C
Eleven kan resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar genom att föra utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang och använda etiska begrepp och modeller på ett relativt väl fungerande sätt.
A
Eleven kan resonera och argumentera kring moraliska frågeställningar och värderingar genom att föra välutvecklade och väl underbyggda resonemang och använda etiska begrepp och modeller på ett väl fungerande sätt.
Uppgifter
-
Etik och ansvar
-
Etik och ansvar
Matriser
Etik och ansvar vt 2018
|
På väg i utveckling mot lägsta kunskapskrav
|
E |
På väg i utveckling mot högre kunskapskrav
|
C |
På väg i utveckling mot högsta kunskapskrav
|
A | |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Resonera och argumentera
|
|
Du resonerar med enkla argument, d v s du framför åsikter och uttrycker ett konstaterande utan utförlig förklaring.
|
|
Du resonerar med utvecklade argument, d v s du framför åsikter och förklarar utförligt med exempel.
|
|
Du resonerar med välutvecklande argument, d v s du framför åsikter och förklarar utförligt med en utvecklad beskrivning där exemplen förtydligar ditt resonemang.
|
|
Etiska begrepp och modeller
|
|
Du använder begrepp och modeller korrekt i några sammanhang.
|
|
Du använder begrepp och modeller korrekt i de flesta sammanhang.
|
|
Du använder begrepp och modeller korrekt i alla sammanhang.
|
