Sex veckor ca. 1 lektionstillfälle i veckan.
Hantera information genom att läsa, se på film, göra experiment.
Göra jämförelser och se samband i exempelvis ett experiment.
Använda begrepp som är relevanta för ämnet.
Ta ställning i frågor som rör miljön då det gäller luft.
Vi kommer att arbeta med följande:
Du ska kunna redogöra för några olika egenskaper hos luft och ge exempel från egna iakttagelser.
Du ska känna till vad luft är och ge exempel på vad man kan använda luften till.
Du ska veta hur luften kan påverkas av olika föroreningar.
Forma hypoteser och sedan göra experiment.
Se på film.
Samtala i grupp.
Dokumentera vad vi lärt oss med hjälp av tankekartor.
Bilduppgifter kopplade till ämnet.
Elevens ansvar och inflytande
Du tar ansvar över att delta aktivt i uppgifter efter bästa förmåga.
Du har inflytande över vad vi ska diskutera och hur du vill redovisa det du lärt.