Jämställdhetsplanering Vätten Respekt vt-19

Jämställdhetsplanering med årshjul för tema trygghet, självkänsla, empati och respekt.

Avdelningens mål:

Lära oss att visa respekt för varandras olikheter och synpunkter.

Vad betyder respekt? Hur gör vi när vi respekterar varandra?  

Aktivitet:

Drama

Samlingen innan lunch 

Matsituationerna

Sopsortering

När? Var? Hur? Varför?

På Vätten har vi återkommande planerade drama-aktiviteter varje vecka. För barn födda 13 och 14 tillsammans med avdelning tomten. Det är en och samma pedagog som leder och har ansvar för innehållet.

Vi jobbar mycket med Mariposa där man deltar utifrån sin egen förmåga. 

Mariposa- Barnen får dramatisera utifrån ett upplägg som är bestämt av en vuxen sen får barnen välja karaktärer utifrån sin egen förmåga och sina intressen. 

Under matsituationerna lär vi barnen att lyssna på varandra och skicka till varandra när någon frågar efter till exempel vatten, potatis eller bröd. 

Under samlingen övar vi på att lyssna på varandra. Om man vill berätta något under samlingen får man en sak i handen. Så barnen förstår vem det är som ska prata.

Vi lär barnen att ta ansvar för våra leksaker, att vi är rädda om dem. 

Vi lär barnen visa respekt mot varandra, att ha en sjysst ton.

Alla ska vara snälla mot djur och natur. Allt levande har rätt till liv. 

Resultat - hur blev det?

Analys - använd fördjupande frågor som t.ex. Varför blev det som det blev? Hur gjorde vi? Vad behöver ändras till nästa gång?

Vi har valt att ha samlingarna med hela gruppen. Där vi har riktat in oss på sånger och ramsor. 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar,
• respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.