Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Sex och samlevnad vt -19 år 8

Skapad 2019-04-29 18:07 i Tanumskolan 7-9 Tanum
Sex och samlevnad Du kommer att få lära dig om vad som händer i kroppen under puberteten, kön, könsorganens uppbyggnad och funktion, sexualitet, graviditet och förlossning, preventivmedel och könssjukdomar . Du kommer att få diskutera olika dilemman och scenario som du kan komma att ställas inför senare i livet.
Grundskola 8 Biologi

Sex och samlevnad

Innehåll

Målen med undervisningan är att:

 

- Utveckla kunskap om människokroppens uppbyggnad och funktion

- Utveckla kunskap om pubertetens inverkan på individen

- Utveckla förmågan att diskutera frågor om hälsa och samlevnad utifrån relevant biologisk kunskap och personliga erfarenheter

- Utveckla förmågan att aktivt delta i samtal och diskussioner

 

 

Undervisning

-Läsa om kroppens utveckling vid puberteten, könsorganen och sexualkunskap 

-Lära in och repetera de olika organens delar

-Sätta dig in i metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjuk­domar och oönskade graviditeter.

-graviditet,förlossning

-jämställdhet

-Söka information via faktabroschyr, litteratur och Internet.

-Besök av socialpedagogen som pratar om sexuella övergrepp

 under en lektion

-Besök av ungdomsmottagningen på en lektion.

Bedömning

 

Du bedöms på följande sätt:

 

-delta aktivt vid genomgångar, i diskussioner och i era grupper - bidra med egna åsikter samt respektera andras åsikter

- Muntliga redovisningar av era diskussioner och slutsatser

-skriftligt kunskapstest

Kopplingar till läroplanen

  • kan göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden grundade på kunskaper om mänskliga rättigheter och grundläggande demokratiska värderingar samt personliga erfarenheter,
    Lgr11
  • respekterar andra människors egenvärde,
    Lgr11
  • kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen, och
    Lgr11
  • Syfte
  • använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
    Bi
  • genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
    Bi
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    Bi
  • Centralt innehåll
  • Människans sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar. Metoder för att förebygga sexuellt överförbara sjukdomar och oönskade graviditeter på individnivå, på global nivå och i ett historiskt perspektiv.
    Bi  7-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: