Vi kommer att utforska detta spännande område genom att se film, läsa olika texter, ha genomgångar samt göra egna presentationer. 

Du kommer att lära dig:

• hur solsystemet är uppbyggt och hur det ser ut på solen och de olika planeterna
• hur det vetenskapliga arbetssättet ständigt gör att våra kunskaper om solsystemet förbättras
• att det är jordens lutning och rörelse som ger oss dag och natt samt årstider
• hur nya kunskaper i fysik kunnat avfärda vidskepliga föreställningar om månen, solen och våra planeter
• använda dina kunskaper i fysik till att samtala om och argumentera för eller emot rymdresor till Mars
• hur historiska och nutida upptäckter i astronomi format vår världsbild

Kunskaperna bedöms under områdets gång, samt redovisning.

gruppuppgift - det här ska vara med 

• Ta reda på historik och fakta om planeten
• Avstånd jorden - den valda planeten (hur lång tid skulle det ta att åka dit?)
• Vilken typ av planet - uppbyggnad
• Eventuella månar/ringar
• Har något landat på planeten (rymdsond eller annat)
• Atmosfär?
• Finns något liv/vatten
• Källor och källkritik

Fördjupning eller tid över

• Välj en valfri vetenskapsman/kvinna som har forskat kring rymden
• Vad har forskarens upptäckter haft för betydelse för mänskligheten?

Tidsplanering

v.2-v.9

v.8 och tisdag v.9 redovisning

Presentera er planet via:

- powerpoint/keynote

- planch

• Syfte
• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,

  Fy
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

  Fy
• Centralt innehåll
• Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.

  Fy  4-6
• Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.

  Fy  4-6
• Människan i rymden och användningen av satelliter.

  Fy  4-6
• Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.

  Fy  4-6
• Tolkning och granskning av information med koppling till fysik, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

  Fy  4-6