Kurser:
HISHIS01b
Rodengymnasiet, Norrtälje · Senast uppdaterad: 6 juli 2022
I de här momentet fokuserar vi på det kalla kriget samt avkoloniseringen. Ni kommer att få visa på era kunskaper genom att göra ett grupparbete där ni ska analysera och redogöra för en konflikt efter andra världskriget.
2. Fanny, Noah, Bruno, Sherab - Inbördeskriget i Rwanda
3. Eskil, Linnea, Tindra, Maximiliam - Militärkuppen i Chile
4. Julia, Otto, Theo O, Lovisa - Inbördeskriget i Zaire/Kongo
5. Khalil, Gabriel, Sara, Isak, Gabriela - Kriget i Afghanistan
6. Moustafa, Carl, Elvira, Saga - Konflikten mellan Indien-Pakistan
7. Nathan, Ebba, Adam, Isa - Kriget i Kambodja
8. Love, Jonas, Tuva, Alma, Rima - Irakkriget
Centralt innehåll (2)
Industrialisering och demokratisering under 1800- och 1900-talen i Sverige och globalt samt viktiga globala förändringsprocesser och händelser, till exempel migration, fredssträvanden, resursfördelning och ökat välstånd, teknisk utveckling, internationellt samarbete, mänskliga rättigheter-, och jämställdhet-, men också kolonialism, diktaturer, folkmord, konflikter och ökat resursutnyttjande. Långsiktiga historiska perspektiv på förändrade maktförhållanden och olika historiska förklaringar till dem.
Olika historiska frågeställningar och förklaringar kring långsiktiga historiska förändringsprocesser som speglar både kontinuitet och förändring, till exempel befolkningsutveckling, statsbildning, jordbrukets utveckling och olika syn på människors värde, på makt och på könsmönster.
Innehåller inga matriser