Vi kommer under vecka 19-21 arbeta med arbetsområdet: skador.
Efter detta moment förväntas du kunna besvara:
Schema V.19-21
Vecka |
Tisdag |
Torsdag |
19 |
Teori: Introduktion och genomgång av arbetsområdet: Skador Fysisk aktivitet: Capture the flag |
Teori: Hur förebygger vi skador? Gruppuppgift: Vilken/vilka är det vanligaste skadorna i vald idrott? Fysisk aktivitet: Stafetter |
20 |
Teori: Vad är skillnaden på en akut skada och en överbelastningsskada? Fysisk aktivitet: Gruppövningar |
Teori: Akut skada – hur lindar man en stukad fot? Fysisk aktivitet: Yoga |
21 |
Digitalt läxförhör: Hur förebygger vi skador? |
Gruppuppgift - redovisning: Vilken/vilka är det vanligaste skadorna i vald idrott? |
Uppgifter i detta moment:
1) Individuell uppgift - hur förebygger man skador? Digitalt läxförhör tisdagen den 21 maj.
2) Gruppuppgift - Vilken/vilka är det vanligaste skadorna i vald idrott? Redovisning + inlämning senast 23 maj.
3) Individuell uppgift - Akut skada - hur lindar man en stukad fot? Praktisk redovisning torsdagen den 16 maj.
Vid frånvaro
Om du av olika anledningar missar en lektion så ska du:
1) Kolla i schemat vad du har missat.
2) Läs ikapp det du har missat.
3) Varmt välkommen på studiestödstiden (tisdag 14:50-15:30) för att ta ikapp missat innehåll.
Om du missar ett redovisningstillfälle eller läxförhör tar du igen det genom att komma på studiestödstiden (tisdag 14:50-15:30).
Om du och din grupp lämnar in den skriftliga uppgiften senare än torsdagen den 23 maj, kommer den att bli bedömd vid ett senare tillfälle.
Material och litteratur
På teams under fliken --> Idrott och hälsa --> Filer.
Lycka till!
/Tilda
E | C | A | |
---|---|---|---|
Hur förebygger vi skador?
|
Eleven kan ge enkla beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.
|
Eleven kan ge utvecklade beskrivningar av hur man förebygger skador som är för- knippade med lekar, spel och idrotter.
|
Eleven kan ge välutvecklade beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.
|
Vilken/vilka är det vanligaste skadorna i vald idrott?
|
Eleven kan på ett i huvudsak fungerande sätt förebygga skador genom att förutse och ge enkla beskrivningar av risker som är förknippade med olika fysiska aktiviteter.
|
Eleven kan på ett relativt väl fungerande sätt förebygga skador genom att förutse och ge utvecklade beskrivningar av risker som är förknippade med olika fysiska aktiviteter.
|
Eleven kan på ett väl fungerande sätt förebygga skador genom att förutse och ge välutvecklade beskrivningar av risker som är förknippade med olika fysiska aktiviteter.
|
Akut skada: hur lindar man en stukad fot?
|
Du kan visa att du kan ta hand om en akut uppkommen mjukdelsskada (vrickning/stukning).
|
|
|