NTA - Fjärilars liv

Fjärilars liv är ett NTA-tema där eleverna på nära håll följer en fjärils livscykel från larv till puppa och färdig fjäril.
NTA står för natur och teknik för alla.

1. Förväntat resultat

Du kan efter att vi har avslutat temat fjärilars liv: 

• beskriva fjärilens livscykel
• ge exempel på några olika livscykler hos djur, samt hur de anpassar sig efter årstiderna. 
• i det undersökande arbetet göra någon jämförelse mellan dina egna och andras resultat. 
• dokumentera dina undersökningar och använda dig av din dokumentation i diskussion och samtal. 
• tillsammans med en kamrat självständigt genomföra undersökningar utifrån muntliga och skriftliga instruktioner. 

Viktiga ord och begrepp: livscykel, ägg, larv, puppa, fjäril, grodägg, grodyngel, halvvuxen groda, fullvuxen groda

2. Undervisning

Fjärilars liv är ett tema som består av ett antal uppdrag där du i teori och praktik får följa tistelfjärilens livscykel från larv till puppa och färdig fjäril. Temat inleds med att fjärilsäggen kommer till klassen och att du själv får göra iordning en boplats med mat till din larv. Du tar sedan hand om din larv och observerar dess olika utvecklingsstadier. Du samlar in information om karaktärer och egenskaper hos larven, puppan och fjärilen och funderar över hur dessa påverkar möjligheterna att överleva i naturen. När du slutligen släpper ut din fjäril i naturen är målet att du kan berätta om vad fjärilen behöver för att leva och hur de är anpassade för att klara livet i frihet. Under hela temat kommer du att få dokumentera dina iakttagelser i text och bild.  Med hjälp av din egen dokumentation sammanfattar du fjärilens livscykel och jämför den med livscykler hos växter och andra djur. 

3. Examinationsuppgifter

I slutet av temat kommer vi ha ett mindre skriftligt test, där du visar dina kunskaper i text och bild om fjärilens livscykler vad fjärilen behöver för att leva och hur de är anpassade efter att klara livet i frihet.

4. Bedömning

Under temats gång kommer jag att ge dig kontinuerlig återkoppling på ditt arbete och din dokumentation. I min bedömning kommer jag att titta på följande indikatorer: Du kan i det undersökande arbetet göra någon jämförelse mellan dina egna och andras resultat. Du kan dokumentera dina undersökningar och använda dig av din dokumentation i diskussion och samtal. Du kan tillsammans med en kamrat självständigt genomföra undersökningar utifrån muntliga och skriftliga instruktioner. I det skriftliga testet kommer det att vara frågor där du får visa dina kunskaper i text och bild om fjärilens livscykel och vad fjärilen behöver för att överleva i det fria.