Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
3
Materials egenskaper
Lövestad skola, Sjöbo · Senast uppdaterad: 5 maj 2019
I arbetsområdet "Materials egenskaper" kommer du att få testa olika materials egenskaper genom experiment och samtal. Du kommer att få genomföra enkla naturvetenskapliga undersökningar och dokumentera dessa i text och bild.
Du ska också få lära dig hur man kan återanvända eller återvinna materialen.
Centralt innehåll:
- olika material egenskaper och hur de kan sorteras efter ledningsförmåga, magnetism och flytförmåga.
- naturvetenskapliga undersökningar och dokumentation
- förutsättningar i natur och miljö för befolkning och bebyggelse, till exempel mark, vatten och klimat
Arbetssätt / metod:
Vi kommer att:
- träna på att formulera enkla hypoteser och dokumentera dessa.
- träna tillsammans på att dra slutsatser och dokumentera
- se på filmer
- skriva gemensamma tankekartor
- skriva och definiera viktiga ord och begrepp
- göra enskilda arbetsuppgifter
- göra en gruppövning där du får visa att du kan sortera material på olika sätt.
- göra experiment där vi testar hypoteserna om olika materials egenskaper.
- T.ex: - du ska få undersöka hur en magnet fungerar och prova vilka saker som en magnet kan dra till sig. - du kommer att få testa materials förmåga att leda elektricitet med hjälp av batterier, sladd och lampa. - du kommer att få prova vilka material som flyter och sjunker i vatten.
Bedömning:
Vi kommer bedöma din förmåga att:
- skriva eller rita din hypotes och resultat om det du har undersökt.
- förklara begreppen hypotes, resultat, flytförmåga, magnetisk och leda ström.
- delta aktivt i grupparbeten.
- sortera några olika vardagssaker utifrån vilket material de har.
- ge exempel på något material som leder elektricitet, något som är magnetiskt samt något som flyter.
- berätta hur några material kan återanvändas eller återvinnas.