TA BORT FD Henåns skola SÄR, Orust kommun - slutgallrad · Senast uppdaterad: 23 maj 2019
Vi kommer arbeta med pengar, vad de heter och vad de är värda. Vi kommer arbeta med klockan, tidsordning och almanackan
när du uttrycker dina tankar.
När du använder/ lär dig nya ämnesspecifika ord begrepp och symboler.
Bilder, bildspel, TAKK,
Rummet, tal, tecken
Placering
Grupp/enskilt
Klassrumsklimat
Veckobrev
Undervisning
bilder/förtydliganden
placering
reträttvägar/alternativ
Medverkande på lektioner
Samtal
Arbetsmaterial
Kamratbedömning
Medverkan på lektioner
Elevens arbete
Elevens utvärdering
Syfte (3)
använda matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.
tala och samtala i olika sammanhang,
Centralt innehåll (5)
Enheter och uttryck för tid, till exempel minut, igår, vecka.
Mäta och utrycka tid, till exempel med klocka.
Enheter och uttryck för tid, till exempel klockslag, idag och år.
Sedlar och mynts namn och värde i relation till varandra. Digitala betalningssätt.
Hur man kan använda omskrivningar och visuell förstärkning, till exempel bilder och tecken, för att förstå och göra sig förstådd.
Kriterier (5)
Eleven kan medverka i att lösa problem i vardagliga situationer.
Eleven kan läsa, skriva och storleksordna naturliga tal mellan 1-5.
Eleven kan medverka i samtal om rimlighet när det gäller priser, mängder, tider och annan matematisk information.
Eleven använder enstaka ämnesspecifika ord, begrepp, och symboler i samtal om matematik.
Eleven kan samtala om elevnära ämnen genom att lyssna på andra och medverka i att ställa frågor, svara och uttrycka önskan och känslor.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter