Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Where is it?
Innehåll
Begrepp:
box, behind, inside, on, under, between, in front of, round, ears, eyes, legs, mouth, hands, nose, head, foot, hear, see, smell, talk, clap, nod, stamp, talk, bread, butter, cheese, tomato, ham, chicken, cucumber, jam,
Fraser:
The cow is... (lägesord), My ears can, Can I have, Yes, of course, You are welcome - You´re welcome.
Lärande:
Du kommer träna din förmåga att muntligt säga de olika orden/begreppen genom att sjunga, härma, leka, spela och utföra gemensamma/egna uppgifter.
Du kommer träna din förmåga i ord/begrepp genom att arbeta i par/enskilt. Vi kommer gemensamt fram till vilka ord/begrepp som vi behöver träna. I paret/enskilt kommer ni gemensamt att träna dessa begrepp så att de befästs genom t ex Quizlet, dina/mina ord.
Du kommer träna din förmåga att befästa begrepp på egenhand genom att t ex använda din iPad där du har tillgång till "Magic" och Quizlet.
Du kommer träna din förmåga att använda de vardagliga begreppen i det dagliga arbetet som t ex genom att diskutera vad som serveras till lunch.
Du kommer träna din förmåga att läsa på engelska genom att läsa en enkel text och rita vad instruktionen säger.
Bedömning:
Jag kommer bedöma din förmåga i hur du muntligt/diskuterar samtalar med dina nya ord/begrepp i ett sammanhand.
Du ska kunna säga, förstå, använda och stava:
* lägesord
* kroppsdelar
* verb som beskriver vad kroppsdelar kan göra.
* ingredienser
Kopplingar till läroplanen
-
genom egen ansträngning och delaktighet, utifrån sina förutsättningar, tar ansvar för sitt lärande och för att bidra till en god arbetsmiljö,Lgr11
- Syfte
-
förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,En
-
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,En
-
använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,En
-
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, ochEn
- Centralt innehåll
-
Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.En 1-3
-
Intressen, personer och platser.En 1-3
-
Tydligt talad engelska och texter från olika medier.En 1-3
-
Olika former av enkla samtal och dialoger.En 1-3
-
Sånger, ramsor, dikter och sagor.En 1-3
-
Ord och fraser i närmiljön, till exempel på skyltar, i reklam och andra enkla texter.En 1-3
-
Enkla beskrivningar och meddelanden.En 1-3
-
Sånger, ramsor och dramatiseringar.En 1-3
Matriser
Where is it?
Rubrik 1 |
|||
| Du behöver utveckla din förmåga att: | Du har förmågan att: | Du har förmågan att med god säkerhet använda din kunskap att: | |
|---|---|---|---|
|
Aspekt 1
* lägesord
behind, inside, on, under, between, in front of, round
|
|
|
|
|
Aspekt 2
* kroppsdelar
ears, eyes, legs, mouth, hands,
nose, head, foot
|
|
|
|
|
Aspekt 3
* Verb som beskriver vad kroppsdelar kan göra.
hear, see, smell, talk, clap,
nod, stamp, walk
|
|
|
|
|
Aspekt 4
*ingredienser
bread, butter, cheese, tomato,
ham, chicken, cucumber, jam
|
|
|
|
