Vi lär oss om bondgården, dess djur och om bondens arbete åk 2

Nu ska du få lära dig mer om bondgårdens djur och om bondens arbete. Dessutom ska vi lära oss om mjölkens väg till dig.

Elevdel

Mål för arbetsområdet

Du ska:

• Kunna namnen på de vanligaste bondgårdsdjuren
• Kunna vad medlemmarna i djurfamiljerna kallas
• Veta var mjölken kommer ifrån och vad man kan göra av mjölk
• Mjölkens väg från kossa till konsument.
• Känna till vilken mat vi får från bondgården
• Kunna namnge våra vanligaste sädesslag
• Kunna skriva enklare faktatexter om något av djuren

Bedömning

Vi kommer bedöma din förmåga att:

• Benämna några av de vanligaste bondgårdsdjuren 
• Kunna djurens olika namn i en familj (ko, tjur och kalv) samt klassificera dem.
• Skriva en enklare faktatexter
• Kunna namnet på de fyra sädeslagen.

Undervisning

Vi kommer att:

• Läsa enkla faktatexter om bondgårdsdjur
• Skriva enkla faktatexter
• Titta på film om bondgården
• Sjunga engelska sånger om djur
• Redovisa vårt arbete i smågrupper.

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Sånger, ramsor, dikter och sagor.
• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

Kriterier

• Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
• Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
• Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.