Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Matematik

·

Årskurs:

5 - 6

Matteborgen 5B kapitel 8-9 och målgång.

Haverdals byskola, Halmstad · Senast uppdaterad: 6 maj 2019

Du kommer att jobba med Decimaltal (kapitel 8), Geometri (kapitel 9) och Målgången. Vi kommer repetera mycket men även göra er så redo ni bara kan bli inför 6:an.

Arbetssätt:

  • Vi har gemensamma genomgångar om matematiska problem, metoder, strategier och begrepp.
  • Tillsammans i klassen och enskilt övar vi på att använda matematikens uttrycksformer.
  • Du får öva på att formulera och lösa skriftliga matematiska problem.
  • Du får öva på att förklara hur du tänkt och föreslå olika lösningar. Din whiteboard är då ett viktigt hjälpmedel.
  • Ibland kommer vi att träna  på att redovisa uppgifter för varandra. Detta för att träna på att sätta ord på matematiken så att andra förstår. 
  • Vi kommer arbeta med fysmatte för att befästs kunskapen ännu mera.

Mål:
DECIMALTAL

  • Avrunda decimaltal som 3,42 och 3,5 till närmaste heltal
  • Addera, subtrahera, multiplicera och dividera decimaltal
  • Avgöra om dina uträkningar är rimliga
  • Avrunda summan på ett kvitto till närmaste hela kronor

GEOMETRI

  • Veta att en rät vinkel är 90 grader, en spetsig vinkel mindre än 90 grader och en trubbig vinkel större än 90 grader
  • Veta hur många grader ett halvt varv och ett helt varv är
  • Kunna mäta och rita vinklar med gradskiva
  • Räkna med vinkelsumman i en triangel
  • Kunna rita symmetriaxlar och symmetriska bilder

  

På vilket sätt bedöms det?       

Under lektionstid och på diagnos visar du att du kan:

  • Välja mellan olika strategier.
  • Reflektera och avgöra rimligheten i dina beräkningar. 
  • Välja och använda matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter.
  • Förklara hur du tänkt samt föreslå olika lösningar och förklara varför det blev som det blev.
  • Förstå innebörden av matematiska begrepp.
  • Undersöka och se samband mellan olika begrepp samt använda dem i olika och nya matematiska sammanhang. 
  • Använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
  • Föra och följa resonemang
  • Söka, samla ihop och sortera information.

 

Tänk på att du utvecklas genom att:
Delta aktivt vid genomgångar, samarbeta, diskutera, våga göra fel, fråga när du inte förstår.

 




Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Matteborgen 5B kapitel 8-10
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback