Fritidshem Natur, Samhälle, Bygg och Konstruktion

Bygg och konstruktion.

1. Konkretisering av syfte

Skapa och utforska med hjälp av olika material. Använda och träna sin kreativa förmåga.

Mäta och räkna vid konstruktion.

Utflykter i närområdet. 

2. Undervisningens innehåll 

Träslöjd. Bygga hus av kartong mm.

Gå till skogen. Bygga kojor.

3. Bedömningsuppgifter

Förmåga att arbeta i grupp. 

Kommunikation och samarbetsförmåga.

4. Övrigt tex: Länkar, bilder osv

5. Planering.

Under vårterminen kommer vi fortsätta med utflykter till skogen och i närområdet. Vi inspirerar till byggen och lek när vi är där. 

Vi börjar med träpyssel och konstruktion.

6. Klistra även  in syfte och centralt innehåll och kunskapskrav från läroplanen.

Del 1 ur läroplanen:

 Skolans uppgift är att låta varje enskild elev finna sin unika egenart och därigenom kunna delta i samhällslivet genom att ge sitt bästa i ansvarig frihet

Läroplanskopplingar

Syfte

• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,

Centralt innehåll

• Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.
• Demokratiska värderingar och principer, i sammanhang som är bekanta för eleverna. Hur gemensamma beslut kan fattas och hur konflikter kan hanteras på ett konstruktivt sätt.
• Orientera sig i närmiljön och hur man beter sig i trafiken på ett säkert sätt.