Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tema vatten (testplanering hämtad från Skolbanken)

Skapad 2019-05-08 12:50 i Testförskola Alingsås
vi kommer att ha vatten tema
Förskola
Vi kommer utforska olika aktiviteter med vatten och fördjupa oss i hur viktigt vattnet är för allt levande. Vi kommer även undersöka vatten i dess olika former: is - vatten - ånga. Planeringar kan ändras när man går in i Skolbanken!

Innehåll

 

1. Undervisningsplanering

En undervisningsplanering ska besvara alla dessa frågor

 

  • Vad ska läras ut? (vilka läroplansmål siktar ni mot? Max 2-3 mål per pedagogisk planering)

          Vad används vatten till och hur?

  • Varför? (syfte med undervisningen)

          För att få förståelse av dess olika egenskaper.

  • Hur ska undervisningen genomföras? (didaktik, metodfinns det några teorier ni lutar er emot?)

  • Experiment, plantera, egna båtar, lekar, sånger, utflykt.
  • Hur ska reflektion tillsammans med barnen organiseras? 

 

  • För vem/vilka ska undervisningen genomföras?

          För hela barngruppen.

  • Av vem? (vem ansvarar för genomförande, dokumentation med mera)

          Alla pedagoger på avdelningen.

  • Vad är målet med undervisningen? (mål/delmål som är mätbara)

    Att väcka nyfikenhet och kunskap om vattnet. 

    ____________________________________________

Kopplingar till läroplanen

  • respekt för allt levande och omsorg om sin närmiljö.
    Lpfö98 Rev. 2016
  • utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • utvecklar sin förmåga att urskilja teknik i vardagen och utforska hur enkel teknik fungerar,
    Lpfö98 Rev. 2016
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: